文字脚本主题范文大全通用53篇
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文字脚本主题范文大全 第一篇
我从小就很喜欢文字，每天晚上都要妈妈讲一个故事听才肯睡觉。要是妈妈不在家，我就会自己拿出步步高来听里面的“人”来讲。文字，见证了一个生命的成长，也是我最好的玩伴。
长大了，接触的东西更广了：数学、科学、英语……这几个新“朋友”，没有一个是我看不上的。尤其是英语，我曾经还为它在赛场上拼搏过呢！但终究就是不能打破我和文字的亲密关系。我对文字的偏爱并没有减少。
慢慢的，我长大了，我和文字的交流方式不再单单只有听故事这条路径。写日记也成了一条新开的路。那时，我才一年级，只会在日记本上写一写刚教的生字，不会写的，只能用拼音来代替。翻翻我的日记本吧，里面记载了我和同学当时的关系；再翻翻，简直是错别字满天飞，但还算能认出几个字来；咦，原来我小时候跟方芷韵关系很好嘛……文字这个迟到的小家伙，终于可以和我这个一年级新生一起准备升华了。文字，它不止成了我的伙伴，现在又升华成我生命中的一部分。它像一个隐形人，时时刻刻陪伴在我身边。当我和同学们说说笑笑时，它也在一旁跟着我们大笑。我总是会把悲伤、快乐告诉这个小家伙。而它则在一旁静静地听着，就像《毛毛》中的小姑娘毛毛一样。
随着时间的流逝，我的文字功底从零到了三。开始对作文比赛跃跃欲试了。我打算拿出生命中的洪荒之力来对付这“来势汹汹”的比赛。结果却阴阳差错的投了一篇自己以前写的文章：《一滴污水的日记》。接着跟在它后面的“小尾巴”出现了：是一等奖！当我从老师手中接过奖状时，我心中涌起了一阵热流。这就是文字带来的力量吗？
从那以后，我对自己十分有信心。到了四年级，我又迫不及待的去参加了另一个作文比赛：群芳杯。那是一个现场作文比赛，我本以为和征文比赛差不多的，可一试吓一跳！现场作文比赛明显难了十倍！
这回，我只好瞎写一篇交上去。我对自己暗暗地说：这次，得奖是不可能了。
果然不出我所料，就连校内的奖都没有。我彻底泄气了，整天都有些昏昏沉沉。像我这样的好胜心，当然抵不住这“噩耗”啦。这下子，和文字可真要玩完了。
我开始遥望以前：得奖；写日记；听故事……过去的往事像走马灯一样在我脑子里一一闪过。
突然，我有点想明白了：生命的意义在于热爱，这一份爱可以让你绝处逢生、坚韧不拔！我所热爱的，正是这文字，它曾给我带来希望！我不能舍去这个我所爱的东西！
文字，是一条很长的路。这条路很难走，但却能为你带来快乐。汪国真曾说：我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。就让我拿起笔，书写属于自己的人生！
文字脚本主题范文大全 第二篇
谁不希望能饭来张口，衣来伸手？谁不希望能够拥有无忧无虑的生活，能够做自己想做的事，看自己想看的东西。若能，也许我只希望能够静静地看着天空，耳朵里插着耳机，听着自己喜欢的歌曲，然后，床边放一杯浓浓的香咖啡，细细品味生活，那是多么地自在。
谁不曾有过这样的梦呢？这毕竟是梦，再真实，再逼真，你也很难让它成为现实。可是在我的内心深处却总也忘不了这个美丽的梦：
我躺在宽广而又一望无际的草原上，抬头便能看见蓝蓝的云、白白的云，然后突然来到了一片花的海洋，在里面自由生活着，没有烦恼，没有忧愁。
其实人生之路是很漫长的，虽然梦想与现实相差太远了，但是我们必须得走下去，因为生命只属于我们自己，而且我们只能拥有一次。即使你再苦口婆心地向上帝乞求再给你一次生命，这只能是痴心妄想。而我心目中的精彩人生就只是能做自己想做的事情。鲁迅先生曾说过：“走自己的路，让别人说去吧！”对啊，为何要考虑别人的想法而放弃了自己的自由，该做的就去做，这才是人生。如果你总是被束缚在人们的想法里，明知道满足不了他们的愿望，却因此背叛了自己的内心。如今，我只走在人生的开端，现在可能是有一点黑暗围绕在我身旁，但我相信没有什么事情是做不到的，只要自己努力过了，认真地生活过了，付出过艰辛，付出过汗水，将来收获的果实一定必别人更硕大、更丰满。
人的生命是如此的短暂，所以我应该好好把握这短暂的时期。我想学习张洁那样，播种属于自己的希望种子，到了人生的秋季，也能收获属于自己的果实；我想学习张海迪那样，拥有顽强的毅力面对现实生活，连残疾的人都能有如此成就，我为什么不能呢？
我心目中的精彩人生就是能够播种自己希望的种子，我将收获的是整片天空。
文字脚本主题范文大全 第三篇
电视是现代所有广告媒体最大众化的媒体，也是一种家庭化的娱乐媒体，具有很强的亲和力，除了具备传播速度快和覆盖面广泛的优点以外，还有很强的信赖感，感染力，并容易产生话题。并且通过演员、场景、道具、图形、字幕音效的组合，视觉要素和听觉要素互补，产生一种张力，达到一家一等于三的效果.
什么电视广告可以称为优秀广告，我无法具体说明，但是我看一广告后，我疯狂的去了解这个产品，甚至是这个品牌的其他产品，甚至是这个品牌的发展历史。
。oppo公司是一家以健康长久和国际知名品牌为追求的的时尚数码产品供应商。oppo品牌全球注册，致力于打造国际化的品牌形象，目前主要产品为手机、微型数码，oppo的产品，造型设计上力求时尚精美，在功能上力求简单易用，OPPO的目标是成为全球知名的品牌，树立中国企业健康长久的典范。
20xx年9月，OPPO发布了今年的旗舰产品OPPO N1，以其独有的206度自由停旋转摄像头，带来智能手机工业设计的突破和全新的拍照体验，给行业带来了不小的震惊，旋转一时成为手机行业的热点。除了具有颠覆意义的旋转摄像头，带来全新的拍照体验之外，为了给用户带来更多的拍照乐趣，OPPO特意为N1研发了一款具有遥控拍照、手机防盗功能的创意配件——O-Click，昵称小叮当，同时该机的背部触控操作也堪称一大创新。
OPPO N1的广告分为男生篇《她不知道的事》和女生篇《他不知道的事》，主演为陈坤和江一燕，主要展示OPPO N1可206度旋转的镜头，和后盖触控功能。广告拍得非常用心，画面也很唯美。今天我主要介绍男生篇，本广告用陈坤的独白贯穿故事的始末。
文案：今天是拍摄的最后一天，会不会是我们的最后一天
她不知道，我一开始就喜欢她
她不知道，不工作时我一直在关注她
她不知道，那些时候多想靠近她
他不知道的，怎么让她知道
“你有喜欢的人吗…………………有没有喜欢的人”
我喜欢的
今天是拍摄的最后一天，也是我们的第一天
电视广告具有很强的信赖感
广告的1分02秒，正在拍摄的时候，天空突然下起了大雨，大家都急急忙忙跑进棚子里躲雨。陈坤找遍全身都没有发现手机，他在衬衣口袋里拿出小叮当，按下去之后，放在在另一个棚子箱子上的手机铃声回应了他。而在手机旁边的江一燕，温柔的把手机递给了他。通过陈坤找手机的情节不仅他们有了一次接触，同时也介绍了小叮当的使用方法和优势。
广告的1分20秒，没有拍摄的时候，陈坤坐在椅子上休息，远处，几个化妆师在帮江一燕补妆。陈坤扭头静静的看着她，然后用手机偷偷拍下来.广告的2分05秒，江一燕在车上休息，旁边的座位是空的，陈坤很想靠近她，于是走向车子，谁知，半路杀出个程咬金，一屁股坐在的江一燕的旁边，陈坤无奈的坐在前排。他不敢回头看她，只能拿出手机，旋转摄像头悄悄的照下一张。通过陈坤对江一燕的默默关注，从他为她拍摄的照片，可以得知本手机无论是远距离拍摄还是近距离拍摄，效果都非常好。
广告的2分40秒，拍摄工作已经结束，大家都在相互道别，陈坤准备自拍一张留作纪念，正举着手机，江一燕走过来，要求合照，瞬间其他的工作人员也涌过来凑热闹。陈坤把手机放在不远处的箱子上，并扭转摄像头，调整角度，然后按动小叮当，咔嚓一声，一张张清晰的笑脸就定格在手机里。
在广告的末尾，江一燕问陈坤是否有喜欢的人，陈坤没有回答她。而是把自己的手机递给他。扭动摄像头，手机进入自拍模式，屏幕里出现了江一燕美丽的脸。放在背后的手按下小叮当，咔嚓一声，屏幕里的画面定格在那一刻。在她吃惊的瞬间，他滑动手机背面的感应区域，以前陈坤偷偷为她拍摄的照片一张张的出现在她眼前。在最后的情节，手机的三个创新功能得到了完美体现。
电视广告同时提供声音和画面，画面生动逼真，可以把产品的外观、质感准确的表现出来，给人以直观的印象。同时，电视广告还可以进行产品性能和使用方法的演示，增强广告说服力。
电视广告具有很强的感染力
这则广告全程在欧洲拍摄，场景优美，再加上陈坤江一燕这样的帅哥美女加盟，画面感十足。再配上勤快的音乐和陈坤充满磁性的真情独白，整个广告具有强烈的冲击力，营造了一种文艺唯美的情感氛围，容易打动消费者的心理，使他们产生好感。
电视广告容易产生话题
这则广告把产品的优势信息巧妙的融入这美好的爱情故事里，消费者看过后，很容易在第二天交谈中谈论成为话题，无论他们谈论的是手机信息，还是俊男美女，还是故事情节，不管怎样，都会在无形中扩大了广告的传播范围和影响。这种效果在倡导新型价值观的意识形态广告中，表现的更为明显。
电视广告生活形态式
广告的切入点不是产品或服务，而是使用它们的人，让观众觉得产品或服务已经成为人们日常生活不可缺少的一部分。采用这种方式，真实性非常重要，要让观众觉得不是为了推销产品故意设计的情节。本广告通过一对相互喜欢男女，利用手机产开心扉。场景的搭配，人物的对话和商品出现的时机都恰到好处。
文字脚本主题范文大全 第四篇
举例：“如果你还在亲自给视频配音手动添加字幕和音乐的话，那你就大错特错了，高手们都在用XXXX”。
这类脚本的架构核心是用你的新方式去颠覆老办法，或者用新思维代替旧思维。先否定用户然后激起用户的逆反心理，跟着你的节奏把视频看下去。
这类脚本框架结构适合真正有效的新方法或者个人的经验绝招。
要么可以提高用户效率节省时间，要么是可以带来明显效果的改变。
也可以通过这类文案架构推广一个新产品，否定我们的固化思维和常规认知，然后花篇幅佐证自己的观点。
文字脚本主题范文大全 第五篇
陆镜丞，谁不晓得。他可是我们班有名的废话大王。成绩也不是很好，甚至还给人一种洁癖的感觉。即便如此，他却是我的良师益友，我的“人生镜”。
还记得那是几星期前的一个中午，方老师由于有事没来。这可不得了了，班级里像是炸开了锅。尹煜贞、胡鑫胜两人坐在一起谈笑风生，那感觉仿佛就在度假。再看邹婷，她正在教训王聪之，那一句句“你干啥玩意儿呢？”引得众人哈哈大笑。瞧陈怡然，他正和范之菽在品画。就连那堂堂副班长蒋亿洲也拉着陈思元和刘毅在一道玩“小人”。看着同学们都个个“牛吃稻草、鸭吃谷——各有各的福”，我也不甘寂寞，便拉着蒋丛楷讲起话来，丝毫没注意到陆镜丞正在专心致志地做作业。我俩正讲得起劲的时候，陆镜丞突然用手指着我大吼：“哎哟喂！你这个邢懿安，还班长呢，也不管管，还跟着他们一起同流合污，怎么搞的！”声音尖利刺耳，犹如当头棒喝：是呀，我是班长，老师不在，我就应该管理班级，怎能不明是非，放纵自己呢？这么一想，我立刻走上讲台，将那些讲话的人的名字全部记在黑板上，包括蒋亿洲。同学们见了，个个收敛起来，开始做起作业来。当晚，我也写了一份自我检讨。陆镜丞真是我的一面镜子！
现在，我也常常做错事，陆镜丞也会一一指出。就像我的好老师，虽然听起来让人觉得不太舒服，但忠言逆耳，这些话就如一个个补丁，将我的缺点补上。从此，我再也没有在不该讲话的时候讲话。老师不在时，我也会努力管理好班级。犯错了，也勇于改正。
人生少不了这样一位良师益友！我感叹。也许就像书里所说，人生就像是一场乒乓球赛，只不过每人的手里都拿着一面镜子，不断击杀别人的缺点球，也被别人击杀着，只有不断地获取镜中的不足，将其改正，才能进步。是呀！只有有了“人生镜”，人才能进步。
文字脚本主题范文大全 第六篇
你需要发挥你的长处，根据主题写出一版文案在结构上你可以这样设计：
短视频脚本怎么写——开场白
长度：一句话
内容：与观众打招呼+自我介绍
自我介绍可以是一段具有个人特色的口播，也就是专属于你自己的slogan。
比如：我是papi酱，一个集美貌与才华于一身的女子
短视频脚本怎么写——话题引入
内容：话题引入，可以使用举例子、设悬念等方式，告诉用户本视频的主题
这一部分需要做到开门见山，快速切入正题，视频内容不需要冗长的前奏和铺垫。开场白过后，就可以立即表明本期的主题，引起观众的兴趣点。开头过于啰嗦，会让粉丝过早关闭视频，从而影响你视频的收益和后续的推荐
如：智能马桶五不买，谨记这5点防坑
短视频脚本怎么写——叙述分析
内容：可以按照逻辑顺序在一个大的主题下层层递进的展开，也可以将大主题结构拆分为2-3个子主题进行论述
子主题可以理解为小知识点：1……2……3……
这是视频最具有信息量的一部分，也是视频最具有竞争力的内容。
注意：一定要保证文案的原创性
短视频脚本怎么写——结束语
长度：一句话
内容：可适当升华主题+呼吁观众转发、评论、关注自己
粉丝关注不仅可以提升视频的收益，也可以提升视频后续的推荐量，以及推送人群的精准度，所以在视频的结尾可以适当升华主题之后，再加一段引导关注的口播。
比如：喜欢我的视频可以关注我，下期视频会与大家分享更多精彩的内容
文字脚本主题范文大全 第七篇
纷繁复杂的生活，白驹过隙的岁月。我们都是社会生活中的一分子，又能谁能孤立予世俗而游离子世俗之外呢?
人生是一条小溪，不可能一直平流而下，时常会有山石与弯曲的阻挡;人生是一部乐曲，只有当每个乐符都合谐祖生时才会和成一曲美妙的乐曲;人生是一张纸，至于最终会变成怎样的一张纸，需要我们自己去设计;人生是远航的帆，时地遇到汹涌的波涛;人生是……
“而世之奇伟。鬼怪，常在于险远。”我们中间有许多人，是易于满足的，记得有这么一句话“猪是不是会满足的像人一样，我们不知道，但人容易满足的像猪一样，这是我们常看到的。”的确，有许多人易满足于现状，自己取得一了一丁点儿的成绩就以为了不起，固步自封，如同清政府做着“天朝上国”的迷梦一般，津津乐道。我只能说这是一种悲哀。一个不思进取，没有远大目标的人我是瞧不起的。为了自己，我们应树立远大的目标，努力提高自己。要相信虽然路途遥远，但经过我们的劈棘断浪，世之奇伟、险远之鬼怪我们一定会观赏到的。
被誉为“杂交水稻之父”这袁隆平大家都很熟悉吧!他从农学院毕业以后，从事育种工作。偶然的一次机会他看到了一棵“鹤立鸡群”的水稻，他想如果能培育出这样的种子，有多少人可以免于饥饿。但是，在美国的大学教科书中，有“水稻等自花授粉的作物不具备杂交优势”的权威论证。但是，如此巨大的诱惑力，怎能不尝试一下呢?于是，他打破常规，开始探索。正是这一当时被认为是破天荒的尝试，终于培育出了优良的一系水稻，在第一年推广就使我国水稻产量增加几百万千克。正当人们兴奋之时，袁隆平又提出培育二系或更高的三系水稻。当有人问起他万一试验失败，岂不名败落吗?“科学无止境，即使我失败了，也为下一代积累了经验，我个人的失败没关系。”袁隆平曾这样说道。怀着远大的目标，本着探索的精神，迈着自信的步伐，经过了无数次的试验，他终于获得了巨大的成功。
我们虽然做不到“心有多大胆，地有多大产”那样的夸张，但我们能欨创造可能，成就辉煌。“会当去水三千里，自信人生二百年”，只有我们树立了宏伟的目标，向目标看齐，我们的人生也不平凡。
文字脚本主题范文大全 第八篇
杨老师是我的初中班主任兼语文老师。他呀！戴一副厚重的眼镜，好似一位知识高深的学者。留着一个小平头，依稀可见几点花白。个子不高，跟我差不多，哈哈，每次我这么说他都会嫌弃的瘪瘪嘴。我的初中生活，也因为他，更添几分乐趣。
记得在我初中的时候，各科成绩都还可以，唯有数学差得掉渣。为此，他也费了不少心。又是给我辅导书，又是经常教导我要多问题，不会的也可以问他，可是他再帮我，我自己不努力也没用啊。直到快要中考，我的数学也只有七十几分吧，我也很担心，终于开始焦虑。真的，那段时间经常与眼泪为伴。唯有他一直开导我，让我能安心学习。所幸最后的冲刺，成绩也没太让人失望。
还有最后快毕业的时候，我们看见别人班的同学都准备开毕业晚会。而我们班却……于是我们几个同学跑到办公室去死缠烂打。他的态度特别坚决。不知道是他们说了什么，他居然说要是我哭了就带我们去。我心里那个无语啊！我想说我酝酿一下，可是我真哭不出来啊！最后倒是另一个同学，真哭出来了，小妹在这佩服。我们很快筹到钱买了饮料和零食回来开毕业晚会咯！那天晚上，我们一起唱歌，拍照，哭泣，许下誓言。后来，我们回到寝室，抱着哭成一团，没想到他也来了。那是我们第一次拥抱他，哭着，很温暖。现在回想起那一刻，余温尚存。
不知道从什么时候起，在我心中，他就是最好的老师。也许是从当我考差时他担心我成绩时开始；也许是从当我胃疼时他带我去医院时开始；也许是从当我焦虑时他为我解忧时开始。我们之间没有师生那般的生涩，更多的是朋友间的亲切。直到现在，我们也时常保持着联系，遇到问题，总想问问他；每次回家，也总要去看看他。就像他在毕业留言上的话：接下来的三年，三十年，三百年，路还是要这样走下去。
有人曾经跟我说过，一个人最好的朋友，是有个阶段性的。要么是在初中，要么是在高中，要么是在大学。老师也是如此，总会遇到受益终生的人生导师。而他便是我的人生导师。
文字脚本主题范文大全 第九篇
我想要的人生，是与我的努力所对等的人生。——题记
我是一名老师，一名普通的老师。正如拿破仑所说，不想当元帅的士兵，不是好士兵。作为一名老师，都想教好自己的学生，虽然平凡，但也可以做出不平凡的事情。
不知不觉间，教书的生涯已经过去了七个年头。但对自己是很不满意的。说我有多高的理想，这或许也不全然。我想突破自己，挖掘自己。教好自己每一个学生，对的起自己的良心。或许我的一个善念，就会改变他们的一生。修行，成就别人，也成就自己。
七月份南充的学习，于专业知识上并无多大进步。到对于我的思想，感触很深。为何同样的年龄别人能做出那样的成绩？这几年，自己为何没有大的改变？所谓士别三日，当刮目相看。是该好好经营自己的人生了。
教书是自己的本职工作，自己在专业上的欠缺需要不停的努力来追赶。一个老师的素养也许要自己每天的学习。但更重要的是爱那些孩子，你用真心去爱，它就会督促你！在大的教育环境里我能做的，能改变的，只有自己。
其次，学习，不停的学习，大量的学习。不学习的话，是很难突破自己内心的壁垒。自己都不学习，又如何去教导孩子们去学习。自己不站在一个更高的高度去看问题，又如何去帮助孩子们解决问题。既然，对自己不满，就要去改变自己！最好的方法就是，学习，反思！
朝着自己拟订的方向前进，路途的坎坷辛劳只有自己来承受，或许还有别人嘲讽的目光，可是他也会是路边的风景，一晃而过，没有什么好担心的。
既然喜欢教育，那就全身心的热爱它。记住自己的承诺。学习，反思。
人生，如负重远行，不能不谨慎，不能不努力，不能不快乐。我想要的人生，就是每天超越自己。有一个幸福的家。如果再能挣点小钱，改善我和家人的生活，力所能及的情况下，帮助更多需要帮助的人，然后悠哉悠哉的享受生活，这是我的目标，我的人生。等到老去的那天，也不会觉得自己碌碌无为一辈子，就很满足了！
文字脚本主题范文大全 第十篇
短视频脚本怎么写，你需要提前构思好画面内容，这样可以帮助我们在拍摄时条理更加清晰，让最后的成片更加接近预期，更加突出主题亮点，不至于手忙脚乱，更容易在制作出优质的作品。
关于短视频脚本怎么写，我们就先分享到这里，相信大家脑海里已经有了一些思路，那就趁热赶紧写起来吧!
在最后，专门为大家整理了266个万能短视频脚本和文案，可以直接套用的那种哟~
模板包括：正能量励志、搞笑、美妆类、亲子系列、商业故事类、情侣、职场、小剧本、剧情类……各类类型，下面是部分截图：
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文字脚本主题范文大全 第十一篇
家是一个人生活的港湾，它离不开一个好的家风去沐浴、去铸造。家风是什么呢？它是一个家庭德和行的体现与传承，是弘扬正能量的精神之舟，是中华民族传统文化的独特展现。在幼年的记忆中，祖辈们对我说过：忠孝传家、诗书传家、勤俭传家。这，就是我家的家风——三件独特的“传家宝”。在它的感召、引领和激励下，整个大家庭，其乐融融，充满着爱与幸福。
“百善孝为先”。忠孝，是最重要的。爸妈一直这样教导我，一个人，不仅要好好学习，立志攀登知识的颠峰，更要有一颗白首不渝、知恩图报的心。我觉得，成功离不开自己的坚持与拼搏，但更离不开父母的养育和教诲，“羊跪乳”、“鸦反哺”，就是他们真实的写照。可怜天下父母心。母亲怀胎十月，尝尽辛酸痛苦；父亲长年奔波，付出所有心血。当与父母闹别扭时，应多想想父母的不易，多理解体谅，认真检讨自己。这，就是对父母应有的孝道，也是对国家的忠诚。
“腹有诗书气自华”。诗书，是不可或缺的。它不仅能开拓视野、陶冶情操，也是传递美好夙愿的桥梁。读书，是一个交流思想、沟通情感的过程，品味字里行间，从中会吸取更多“营养”；读书，可以提高一个人的文化素养，净化心灵，升华境界，《中华好诗词》就给了我诗词的力量；读书，还能了解一个民族繁荣昌盛的历史，一个家族兴盛不衰的真谛，为一个家庭长久幸福架起精神支柱。这，就是诗书对一个人、一个家的影响。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭，是兴家的根本，是一个人优良品质的象征，它承载着一个人的人生价值和观念。我的祖辈父辈来自农村，最懂得勤俭，妈妈说：小时候家里穷，一分钱要掰成两瓣花。我相信，一个懂得勤俭的人，其修养就会高出许多。贪图享乐、挥霍浪费的人，就算他们有再多的钱，也不会受到别人的尊重。相反，即使一个人没有钱，但注重节俭，乐于助人，同样会受到人们爱戴和敬仰。
这三件独特的“传家宝”，伴随我幸福快乐地成长。传承好这个“接力棒”是我的责任，只有刻苦学习，努力拼搏，才能让幸福之花常开不败、绚丽夺目。这，就是我家的家风，它给了我前进的动力。将来，也必然会为我实现新的梦想注入新的动力，指引前进的方向。
文字脚本主题范文大全 第十二篇
妈妈对我说过，人生就像一幅画，自己走的每一步都会被记录在画上。有的人他们的话是一幅幅杰作，又有另一批人他们的画，最多只能算涂鸦，画画十分散乱没有主题，没有中心。在属于我的这幅上，既有快乐，也有悲伤，但最能激励我的，也许只有在画上那属于点睛之笔的超越吧。
大概是前年暑假，记忆还没有淡忘，在泰国曼谷有一项属于挑战者的丛林飞越，也是画上令我久久不能忘怀的。在这个项目上，我克服了恐惧，超越了以前的自己。“丛林飞跃”，顾名思义，这个项目是在神秘莫测的森林中展开的。泰国的树，也许是受到地形或气候的影响吧，长得格外粗壮，树与树之间的距离，少有100米，多则有300多米，对于刺激项目十分恐惧的我，被要求一起参加，在别人看来，这是难得的项目，但在我眼里，这简直是人间地狱，游乐场的过山车我都仅仅站在地上看着。
无奈——做好了防护措施，就来到了第一个平台，这个项目一共有78关，绝大部分是从两树之间的吊索滑过去。树大家应该很熟悉，加上泰国的地势，少有四五十米，光从上面往下看都怪可怕的，我眼睁睁地看着别人一个个的从我旁边走过，都已经到达了第二关，我却还在这里和自己打心理战。最后只剩下我和妈妈了，她让我先走，自己殿后！有了妈妈的鼓励，我打算豁一把，我来到了绳锁边，工作人员帮我把绳子系好，一松手，我就滑了出去，路程足足有300米。刚开始很害怕，到了后半段，便尝试着睁开眼睛，在高处能看见整片森林、河流，还能若隐若现地听见大象的叫声，我渐渐克服了心理恐惧，超越了自己，成功地把这些绳索都pass掉了。
最后一关，也是最恐怖的，是30公尺的垂直降落，在这一关我也打了十分钟的心理战，但最后，一闭眼也就下去了。这整个过程虽说仅仅让我惊魂未定，但也享受到了大好河山，超越了自己。
这次超越是画上的点睛之笔，是我从未有过的一次超越，一次挑战。人生就应该被书写，被记录下来，我的路还很长，会发生什么事谁也不知道，或许有精彩，有失败，失败去反省，精彩去保留，尽力而为。人生需要书写，才能更加看清、超越以前的自己，让属于自己的人生更加灿烂辉煌！
文字脚本主题范文大全 第十三篇
人生路上许多悲和愁，愿你我共奋斗。阳光总在风雨后，请你相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直在你的左右。
人生之路，是繁华路，人生之路，是充实的路，人生之路，是感悟的路。在人生的路上，我们会遇到许许多多意想不到的事，酸甜苦辣尽有，但我们又应该如何品尝人生路上的酸甜苦辣呢？人生路茫茫，眺远望去，你的人生是一片黑暗还是一片茫然还是一片光明呢？若黑暗，又将如何去扫除黑暗呢？若茫然，又将如何清晰？若光明又将如何去保持光明呢？
贝多分是著名的音乐家，他为什么会成为音乐家呢？他自身有很多的缺陷并且耳朵是聋的。对于一个学音乐的人来说，没有好的听力又将怎么去感受音乐呢？又将怎样去体会呢？他的眼前是茫然的，可是，他没有因此就放弃。他选择了奋斗，选择了创造属于自己的天空。他经过不断的努力，创造了属于自己的奇迹。[命运交响曲]唱出了人们的心声，更打动着他坚韧不拔的心，在人生的道路上，他经历了太多。虽然自身有缺陷，但是他不相信所谓的命运，他与他的缺陷做了艰苦的斗争，他不相信所谓的命运。所谓的命运是可以靠自己去改变的。他在他的人生中创造了属于自己的音乐世界。使人生的路不再枯燥。而是变的更家的充实，让人生变的更有价值。感悟人生的价值。
在人生的道路上，我们难免回遇到暴风雨的来临，在面对暴风雨与许你就会因此被击倒，但这次挫折也许就是你走向成功的垫脚石。
人的一生如果一帆风顺，那人生还有意义吗？人生的道路还会充实吗？从来没有忧患意识，从来没有想要战胜困难的喜悦。都是直行航帆，又怎能见激岩峭壁的浪花呢？又怎能感悟人生的价值呢？又怎能创造属于自己的开阔明亮的天空呢？
在道路中当我们面对困难要迎难而上。要与困难做斗争，艰苦奋斗，要有一颗坚强的心去打造属于自己的世界，创造属于自己的人生价值，感悟人生的价值。相信自己能行。
春天辛苦的播种，秋收时节，必将有果实累累。
感悟人生，感悟乐趣，人生路上风雨交加，我们在风雨中成长，奋斗，最终踏上美丽的彩虹。
文字脚本主题范文大全 第十四篇
光阴来复去。那些逝去的流年，那些离去的人，那些远去的事，最终留下的，只是一个很淡的痕迹。 ——题记
十四年的春秋，像是做了一场梦。梦里他们的身影，我努力想要看清，却发现只是徒劳。他们的话，温柔的语调近在咫尺，远又仿佛在天边，一字一句又刻在心坎儿。
十四年的春秋，像是看了一场电影。或惊心动魄，又或平淡温暖，但他们的眼神叩击了我的内心深处，曾经那么深刻的铭记，到最终，走出黑暗，只是一些散落的道具。
十四年的春秋，像是经历了一场旅程。沿途无限美好的风光总是一闪而过，让人来不及细细品味，深感遗憾。时光不会等人，和我一同到达终点站的人也不会一直陪我走。
她说，一起走。我说，对不起我要改变航向了。她说，嗯，那么一定要记得我们是永远的朋友。我说，会的。那个城市的霓虹灯在暗夜里显得无比刺眼，穿梭在时间里的车，载走了人，连同我的回忆，一起。三年多了。时光难道像“三年”这两个字一样轻吗？
那一年，我做了个离开者。之后的这三年，是有很多辗转反侧的夜晚吧。回忆是样珍贵而易碎的东西。妈妈说，早知道当初就不应该同意搬家。爸爸说，你要学着适应，很多事情都是无法改变的。朋友说，你为什么老是惦记着那里，那里，那里！
是，人是会变的。三年后，和他们的交谈已寥寥无几，话里多了几分客套和生疏。我曾死守不放弃的，在时间的打磨之下，早已变成了我当初所守护的，另一番模样。于是，我放手了。想过很多，既然回不去，何不好好珍惜眼前？
每个人的旅途，都有自己独特的风景。火车上形形色色的人，也许会陪同你走那么一段。你会记得他。或许巧合，和他的目的地相同，然而下了车，谁能保证不是分道扬镳呢？终点站，一个残忍无情的分割点，让多少志同道合的人，不能多走一段。我们怀着各自的理想和目标，互相微笑着走向不同的方向。或许对自己走过的路有几丝不舍和留恋，又或许是浓得化不开的，而我只能深呼吸一口，大步向前，因为前方会有一场更绝伦的经历。不能缺少了我。
时光里的人，各自安好。
文字脚本主题范文大全 第十五篇
似乎从小到大遇见的同学朋友中，每个人都有一个自己的储蓄罐，它尽管小，却验证了我们成长的点点滴滴，积累着亲情、友情、爱情、学识——我的储蓄罐里埋藏了一个梦，一个迷梦，惘远而又贴近，糊涂而又清晰杂乱而又有规律，只是一个梦，一个发人深省的梦——
沙漠中，是的，我仅仅只看到了沙漠，无边无垠土黄色的，令人厌恶的沙粒，我讨厌这种环境，讨厌天地之间仍是那么一层昏黄的烟气，远处，散落了几只有峰的叫骆驼的动物，它们走路很高傲却又轻松，不像我一踩下去，就陷得很深。
部落首领，我的名号，威严的感觉，甚至残酷。我静静躺在那片胡杨林中闭着眼，享受这沙漠中唯一的凉风，渐渐听到了马蹄声，远远望去，是个壮士，但似乎很缺水，他告诉我，他在寻找永生人的部落，他的族人告诉他，向西，到尽头，就能找到永生人。我埋藏了他，并开始为我的旅程准备着――我要继续他的旅程，去寻找，那个“永生”！
第一天，我们就以超人的速度跃过了那，第二天，天气的恶劣让一部份族人逃走了，他们承受不了。第三天，我下了禁区令处死于背叛的族人，……第n天，人杀死了跟随我的最后一人，最忠实的人――因为我与他要平分那份仅有的水。
……我那么残忍的付出终于有了回报，经历了9个洞，99个弯，999密室，我摸索到了那条通往永生部落的路，在那儿，我看到的是一片环形废墟，从那儿的残壁断梁上，我看到了往日的华丽与气派，只是他们废弃了。
……梦结束了，我倒下了，荒废了那么多年，为了一个不切实际的目标，我付出了友情，亲情，变得残暴无仁，为了自己的生存，放弃了别人的生命，为了那个永生，而真正的永生者却舍弃了他们那华贵的生活，我为我所有付出了太高代价！
我储蓄了这个梦，我了解了有的放弃也是一种积累财富的方法，梦永远珍藏于此。
文字脚本主题范文大全 第十六篇
在清风午后，在落日黄昏，手中捧着一本书，看亲情之灯，品人生似棋，读人性之美。读书，托起我的人生梦想；读书让生命再一次在蓝天中飞翔。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”年少的我并不知道书的奇妙，或许是那浓浓的墨香味，或许是书中那精美的插图，使我一下子爱上了读书，从此，便在书的海洋中畅游。
小时候，我常常一个人拿着一本《安徒生童话》，躺在藤椅上，美滋美味地翻阅着它，一次次，我被丑小鸭那种坚持不懈，不向命运低头，不向生命妥协的精神感动；一次次，我的心被那美丽聪明的白雪公主的善良所浸湿，而我又一次有一次地诅咒那心肠狠毒的老妖婆。童话，向我诠释了生命中最美丽，最善良的一面，丰富着我幼小的心灵，给了我生命最初的感动，让我勇敢的面对生活，托起我人生的梦想。
长大后，我不再沉醉于童话故事中，渐渐迷上了小说，读《西游记》我感到了孙悟空的大智大勇，忠诚；我也被唐僧的宽容，忍让，善良所感动；当然，猪八戒的形象每次都让我捧腹大笑。读《三国》，我为诸葛亮的“出师未捷生先死，长使英雄泪满襟”而惋惜；杨真在《临江仙》中这样写道：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转空头，青山依旧在，几度夕阳红；白发渔樵江诸上，惯着秋月春风，一杯浊酒喜相逢，古今多少事，都付谈笑中。”这大概是对《三国》的最好解释了吧。读《红楼》，我领略“世间洞察皆学问，人情练达即文章”的奥秘。读《水浒》，我被梁山好汉的英雄气概与保卫祖国山河的精神所感动。读小说，让我看到一个朝代的兴与衰，一个民族的盛与亡，更激起了我的民族自豪感，托起了我的人生理想。
佛家说：“一花一世界，一叶一春秋”而我要说：一书一世界。读书，丰富了我的知识，拓展了我的视野，读书，更托起了我们的人生梦想。
在清风午后，在落日黄昏，我将手捧一本书，在书中遨游，让我的生命在书中再一次飞翔。
文字脚本主题范文大全 第十七篇
以一种本能去感受奢华，对于追求成功的人来说是一种精致。当人们习惯了风尘仆仆的探索，或许在某一刻，有一份别样的思绪与你而来，这时，你更愿意去聆听萦绕在周围各种最纯粹的声音。
有时候，我们奢求一种沉默的语言，一种于无声处听惊雷的震撼，还有一种于生俱来的高远前瞻。我们听心、听感、听念，听隐藏在光耀背后的渊源。
仿若奥迪，从历史中走出的精灵，用璀耀诠释高贵，以内在铸就豪华，它高贵的血统有着异乎寻常的超凡生命力。
盈众汽车用心为您呈每一个细节，向您传递盈众奥迪的声音。我们用最贴近的语言讲述盈众一直在演的故事。您，则是我们每一个故事的主角。
请随我聆听„„
文字脚本主题范文大全 第十八篇
我叫，麟上，我是一个性格，单纯且诚实的德智体美劳全面发展的专情好男人，我也立志要当一个有道德规范的人，去感染其他（她）人，或者做一番大事业，比如我的音乐生涯等。
然而，我却一天的事情来来回回就是那几件事情，上学、打工，我真的觉得人生不太有什么乐观的价值，当然了也不全是悲观，普普通通，简简单单的生活，平淡而又无奇，朴实而又无聊，朴素而又孤独。出来北漂，我算了一下，大概也有二三年了吧，离开父母独自一个人，在异地，有时会有莫名的落寞，当我打开电脑，听着石进的《幸福时光》，我也又有了，当年喜欢的那个她，却只能默默守望，直到遗忘的伤感。朋友，或许已经记不得我了，想起他（她）们所谓的追求，也不过是虚妄、浮华等物的一个借口罢了，此时此刻我在听着，石进的《花的微笑》（新曲），花的微笑？伤感的歌曲，却还能微笑？我知道，我是想告诉自己要坚强，但是要怎么坚强，朋友的背叛、喜欢的人说爱我只是一句玩笑、事业的失败、家人说我是个废人。我学了四五年的音乐，可以说虽然不是很棒但也不算很烂，可是却有人说我只是一个三流歌手。我努力了四五年，没有换来成果也就算了，却还被说是三流歌手，坚持自己的梦想，却还被家人说学什么学音乐，能当饭吃？把我的理想和努力的汗水，当作不值一提，唉，我现在真的不知道该说什么，该怎么去释怀。
我或许真的觉得，世界真的很不适合我，个个而你我诈。
对着寂静的夜晚天空，到处而又霓虹的城市，我静下心来躺在了草地上，此时的我心无比的平静，看着天上的星空，我想问已经逝去的哥哥我应该怎么办？应该怎么面对这个物质横流，满是虚妄的世界，为什么，突然又更落寞了，心里盘旋着，钢琴曲的旋律，仿佛世界，不是世界，而是一个充斥着许多你难以想象的事情，有些会伤你的心，有些则会追求虚妄而抛弃你。想到这，我不禁有点想哭。
有些人，或许会说，人生嘛总会有挫折，要坚强！可是一颗，被伤过到负荷的心，要多少岁月带可以完全恢复。
文字脚本主题范文大全 第十九篇
广告标题：轻松实现人与电视的交流
广告正文：
电视动态广告，初步内容：演员神情非常无聊的看像电视，电视中正播放着无趣的节目，让观看的人(演员)非常不耐，演员四处乱看中看到不同与普通电视的遥控器，突然灵光一闪，拿起遥控器，直接通过遥控器点播的想看的节目，津津有味的看了起来。 液晶电视本身的画面，文字：和电视说个话，让电视不再无聊。
品牌标志画面(短，一闪而过，让人有印象就可以)。
广告口号：和电视说个话，让电视不再无聊
广告计划：
在不同时段投放两套不同的方案，务求能够触发到不同类型人的不同购买点。 初步方案：
第一套方案主要体现电视的大尺寸和高清晰，可以在午间和下午是投放，在这个时间看电视的往往追求生活质量的提高，表现在看电视上就是对电视的清晰度和尺寸更加在意，选择这个时间投放第一套方案，可以更多地吸引这类人的目光。
第二套方案：
主要表现电视自带机顶盒，可以轻松实现交互电视，可以在夜晚电视剧播放的时段投放，在这个时间看电视的人往往被电视节目非本人需要或者过多的广告而困扰，而单单购买电视就可以实现交互从而解决困扰，这无疑是有很大的吸引力的。
广告预测：
让目标购买者了解到这个产品的基本信息和最大亮点。初步预计让六成以上的目标消费者对产品产生兴趣和购买欲望。
二、便携式电动刮胡刀
产品——便携式电动刮胡刀
对象——白领，需要形象但工作忙碌者
优势——
1.方便：体积小巧，重量轻，方便携带;
2.可调功率：功率大小，刀片转速可调，降低刮胡后的不适感
3.高性能充电电池，可长时间使用
4.刀头设计巧妙，刮胡效率高，效果好
5.外观设计时尚
广告创意——
广告标题：从容面对一切挑战
广告正文：
1.片面广告：西装男子行色从从，却一脸从容，只因他把小巧的刮胡刀放进随身的包中
2.电视广告：一白领匆忙中冲如电梯，神态狼狈，胡子拉渣的，进入电梯后，男子从电梯墙壁反光中看到自己的形象不由眉头一皱，但随即又轻松一笑，接着从包中(或者口袋中，突出小巧方便)拿出电动刮胡刀，一翻整理之后，电梯门打开，一个精神抖擞，形象阳光的高级白领迈出电梯。
产品画面，文字：让你从容面对一切挑战
广告口号：让你从容面对一切挑战
广告计划，两方面：
第一是平面广告：
主要投放在户外和地铁中，这些地方往往是目标消费者经常经过的地方，容易引起他们的注意。
第二是电视广告：
主要在晚上7~9点投放，对于目标消费者来说，这段晚饭后的时间，往往是他们看电视放松的时候，这个时间投放容易进入他们的视线。
广告预测：
产品众多的优势通过广告让消费者知道并了解，让他们在需要购买同类产品是会首先想到这个产品。
文字脚本主题范文大全 第二十篇
都说人生如戏，那么谁会是这场戏的编剧?虽然有时候命运不由人，但是我仍然要尽最大的努力编写一个幸福圆满的剧本，让人生有一个美满的结局。
年幼的时候，我把人生的掌控权交给了父母，任凭他们安排我的人生。他们要我学什么、做什么，我都一一去做。很多人都夸我懂事、听话，其实我只是对人生、对未来还处于迷茫的状态。既然不知道要怎么走下去，不如就先让父母带领着，等我找到了自己想走的路再作打算。
也许是我小时候太听话了，以致于当我第一次反对父母的安排时，让父母有些目瞪口呆，好像站在他们面前的我并不是他们养了二十年的女儿。尽管父母并不放心我一个人独自到外面闯，但是我依然坚持我的决定，我要用行动向父母证明我的决心和能力，让他们知道我已经长大了，该是让我自己经历风雨的时候了。
满怀的雄心壮志在离开父母的孤单、现实的无情之下，渐渐消退了。原来是我把这个世界想得太简单，相信船到桥头自然直，但世事哪有如此简单呢?然而，当我熬过了最初的难关之后，又萌生了一份坚定，告诉自己既然已经迈出了第一步，就不能半途而废，一定要坚持下去。
父母劝我回家，他们已经为我找了一份钱多事少的好工作，亲戚朋友们也纷纷劝我放弃过那种人在他乡的苦日子。可是，我并没有同意，仍然固执地坚持着。我不知道这种别人眼中的苦日子还要持续多久，也不知道最后能否苦尽甘来，更不知道以后会不会为如今的固执而后悔，只知道这是我选的路，不管结果如何，都是我应该去面对和承受的。
慢慢地，我在这个城市站稳了脚跟，虽然算不上功成名就，但至少我比较满意目前的生活。我庆幸着当初能够顶着如此沉重的压力坚持到如今，也感谢父母这些年的默默支持和过去的悉心教导，让我打下了一个好基础。纵使过程很艰辛，但是付出后的丰硕让一切的痛苦都烟消云散了。
二十岁之前，我的人生由父母掌控，过得平安顺利，却毫无目标和热情。二十岁之后，我的人生由我做主，即使有很长一段时间又苦又累，也能让我充满干劲。世事有因就有果，若没有年少时父母的栽培，恐怕我要吃更多的苦，才能达到现在的目标;若没有我以前的迷茫，恐怕我无法体会拥有人生目标的必要性;若我没能坚持到最后，恐怕我一辈子都会看不起自己，遗憾一生。
我的人生算不上高潮迭起，甚至有些平凡，最多可以说是励志，但这又有何妨?我从一个没有目标的人成长为一个为目标奋斗的人，从一个依赖父母的人变成一个独立自强的人，都是我一步一步走过来的。我的人生剧本由我书写，尽管生活有时候会让我陷入低谷，但是我也要加重笔墨，让我尽快地爬上来，达到不远处的终点，战胜考验。
文字脚本主题范文大全 第二十一篇
人生？有的人说是很美满，有的人说是很艰困，有的人说是充实很有意义。而在我的生命当中人生或许还是很迷茫，因为我觉得我自己还很小，我觉得现在没有那个必要去想什么人生道路之类的东西，我只要过好现在的生活和走好现眼前的道路就行了，将来的事情让将来去计划吧！当我回想起我小时候，老师总会问同学们，你们将来的理想是什么啊！大家都不会说得很开心，都说着警察，医生，消防员等等等的。但是到了现在，我作为一个90后的一名学生，但是我再也不说理想了，因为我觉得我的理想再也是很奢侈的，我觉得社会是非常的现实的。不是你说什么就是什么的了。作为90后的我，我觉得非常的懦弱，非常的颓废。很多人都在议论着90后的人是不是都是那么的颓废，没出息呢？或许在他们的眼中我们的确是非常的颓废，因为我们只是懂得了花父母的钱，拿着父母幸幸苦苦赚来的钱去买衣服，买这里玩那里玩，拿着父母的钱去谈一场没有意义和将来的爱情。我们总是仗着家里有点钱，就随便乱花。就是因为长期的和外界的接触，让我们和父母之间的关系越来越差，也让我们越来越叛逆了。
让我们觉得父母的管教越来烦，越来越讨人厌了，想尽一切的办法去逃避，逃避不了就大吵大闹。或许有的时候作为父母的会怪错我们了，但是我们为什么不去回想一下，如果我们从来都没有去做一些让父母担心，让家人生气的事情，他们或不会冤枉你呢？我想冤枉也不会三番四次吧！
每天都想着去那里玩，那里才不觉得无聊，那里才开心。身上带着父母给的血汗钱出去挥霍，难道我们就不觉得这些钱是沉甸甸的吗？是有血有汗的吗？
我们停手吧！青春不是在度假，不是在爱情中度过的。而是在做人和学习和有意义的时间上度过的。当我们失去青春的时候，你是否会回想当年我真后悔没有好好珍惜青春的时间啊！难道这个世界上会有后悔药吃和时光机吗？
难道我们还会天真的想到将来的路和生活会像现在嘛？社会一天一天的进步。我们只有随着社会的进步而进步，我们才不会被这个社会淘汰。难道我们想将来做个街头的小混混，整天无所事事，去靠偷取抢来生活吗？这样能过一辈子吗？
我们只有珍惜青春的时间，不断去吸收知识，我们才能在将来有好日子过。
文字脚本主题范文大全 第二十二篇
对于我来说，它就像一个谜。让我永远都不知道它对于我的生活有多大的作用，或许会影响我的一生，就这样我无可救药的爱上了他，而我他之间的故事简单而又实在。我把书亲切地称为“你”。
零岁我与你初次相见，一张张的纸上爬满了密密麻麻的蚂蚁，最上面一张写了“妈妈手册”。
四岁与你有了第一次的亲密接触，我抱着你笑容绽放在幼稚的小脸上。王子与灰姑娘的故事。多么唯美，多么幸福。拙笨的嘴胡乱朗诵着，却乐在其中。
8随与你接触的机会越来越多，那些可爱的字体总会吸引我幼小的好奇心。每天，我会早早的在窗前大声朗读。从此，我家门前树上再也没有鸟叫声了。对此我曾非常郁闷。
15岁，因为你，我见识的越来越多，我随鲁宾逊流浪时，随汤姆索亚历险时，与张爱玲心痛时，对我来说那多是难忘的时光。只是从前那种轻松愉快的心情少了些，但是我还是愿意与你一直相伴。即便在别人说你坏话，即便别人会把你说成累赘，但是我却把这一切归结于他们并不了解你，我仍苦中带乐相信着你，因为你曾为我付出了那么多。
17岁我再也无法从容面对你，你在我的生活中开始拥挤、碰撞。我开始烦躁我的脑中不再是你的优点，而是那么多的负担。我不再理解你了。没有时间解读张爱玲细腻而复杂的情感世界，无法静静地寻找海明威的‘你可以被战胜，但不可以被打败的人生哲理，不能静听旷野的喧嚣与呐喊。
就在我想放弃你的时候，还是你又救了我。你说：“书是人类进步的阶梯。你说书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。于是我又开始忏悔，我差点就要失去你了，如果失去了你我的人生就不会是完整的，那么在这个世界上我只是一个没有重心的物体。
你那些华丽的辞藻装饰了枯燥的白纸黑字。你那严密的理论解读了世界真理。把我从无知带到未知的世界。使我在一步步前进。我怎敢离开你。
我想，现在我是不是应该无私大方一点呢，把我爱的你去分享，为你去宣传你真的很好。你懂得我们无法理解的。你为我们理清思路。你为我们解知世界。你为我们升华人生，你为我们打开视野，你为我们陶冶情操。即使有时，我们以没有时间为借口，但是那句话怎么说呢！时间是挤出来的。何必为了咖啡而贴上人生呢？我的人生历程是你陪伴我一步步走来，你对我来说就是我的人生。
所以，我说，我用书写人生。
文字脚本主题范文大全 第二十三篇
老师像阳光，用光辉照耀着我们成长；老师像蜡炬，燃烧自己却照亮了我们；老师像春蚕，吐尽心中所学，只为培育我们。“教师是人类灵魂的工程师”，您不仅是我灵魂的工程师，也是我人生路上的标尺，教会我衡量是非对错，更是我前进路上的明灯，为我拨开阴霾。
您在课堂上有着长辈般的神圣的威严。每每遇到您在讲台上一丝不苟地讲解题目，我便会“色愈恭，礼愈至”。每个同学都会凝神倾听，怕遗漏老师传授的知识，辜负老师的期望。您的每一份教诲都感染着我，激励着我。我的成绩一直在年级上名列前茅，有一段时间因为爱上了打球而误了学习，您就找我去谈了谈。“你知道你的目标吗？”从老师的眼光中我看到了您希望得到肯定的答案，于是我点了点头。“为什么我看见你依旧迷茫？”我听了，内心震动，底下头，不敢说话。“我曾经有个学生，像你一样也爱体育，但他的成绩总能稳居前列。不过我相信你会比他更好。您说完便让我走了。我转身离开的时候思绪万千：为什么别人可以而我不行呢？以后不能再迷茫了。于是我暗暗在心中许诺：定下目标，凡事尽力而为，不留遗憾。
您在课后又有朋友般的亲切，总能和我们谈天说地，给予我们关心和帮助。在校运会上，您为运动员们加油呐喊，那着急就像自己也参加了比赛。当有同学比赛失利，独自忧愁时，你就像一位知心的朋友，给予关心和安慰。我在跳远比赛中屈居第二而暗暗失落时，你走了过来，欣赏地说：“原来你还挺厉害的嘛，能跳出5米多呀。第二名也不错了，别人还拿不到呢。积极乐观一些，别被挫折打败，体育上不能这样，学习上更不能这样。好好加油吧。“嗯。”我收拾心情，继续投入到校运会中。因此，我一扫阴霾，从此能更积极乐观地面对挫折了。
您的精神和态度一直影响着我，教会了我认真做事，学习要一丝不苟，教会了我要以身作则，教会了我无畏挫折。雄鹰能展翅翱翔，却离不开天空的胸膛；鱼儿能畅游大海，却离不开大海的臂膀；我能学有所成，也离不开老师您的无私的教诲。感谢老师，正因为有老师的奉献，才有我们进步的社会，美好的生活，灿烂的人生。
文字脚本主题范文大全 第二十四篇
有取便有舍，即有舍亦有得。人一生中遇无数的选择，但每一个答案都被赋予了不一样的结果，或美好或糊涂，人生百味，尽在其中。
在“荣华富贵”和“宁静淡泊”之间，选择了后者，于是有了一批流传千古的好诗文。谁不曾识陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”和“衣沾不足惜，但使愿无违”的洒脱；谁不曾闻李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”与“君不见，黄河之水天上来”的大气；谁不曾听苏轼的“谁怕？一蓑烟雨任平生”以及“归去，也无风雨也无晴”的豪迈？他们在自身修养与道德方面坚持了本心，选择了淡泊宁静，即取“静”弃“躁”，将生命活出了一份真与自然。
在“漠视不理”和“彰显大爱”之间，选择了后者，于是有了无数感人肺腑的事迹。当危险裹挟着脆弱的生命而来，最美女教师张丽莉用双手将夺命虎口挡开，将孩子们推向安全地带，而自己却躺倒在车轮之下，重伤不醒。但她依旧用微笑，承受伤痛：“与其让孩子们承受这般痛苦，不如让我来。”当因不幸失去双脚，力克·胡哲却更坚定了眼神，将“贫瘠”与“受不到教育”挤出大山，带领孩子们遨游知识的海洋，即使他承受着无脚之痛，却依旧如此。他以手里的粉笔与书本证明：爱着，这群孩子。他们在待人方面，以爱心，一向善，选择了“彰显大爱”，即取“善”弃“恶”，将生命活出了一份善与淳朴。
在“个人利益”与“国家利益”之间，选择了后者，于是有了史上不朽的功绩。就似王嫱，驼铃响遍荒漠，昭君的出塞换回了民族与民族之间的安宁，及时负了青春年华也在所不惜；就如郎平，排球在其手中翻转，她的挺身而出，撑起了女排的天地，即使磨掉了身体健康，弃了美满家庭，却也是义不容辞；就像华天，与其赛马共同腾跃，他的默默坚守，创下了中国马术界的最好成绩，即使身为混血儿，即使放弃在外发展的机会，他也不曾后悔。他们在对于民族方面，以承担，以无怨无悔，选择了“民族利益”，即取“国”舍“己”，将生命活出了一份责与承担。
一次得到，也是一次失去，取舍之间必有得失。但是人在取舍中也书写出了人生的意义，或是宁静，或是向善，或是承担，亦为多姿多彩。
文字脚本主题范文大全 第二十五篇
“六月，我们看海去！”童年时曾背诵过的诗歌，现在还萦绕耳畔。六月，一个令人烦躁的月份里，总会有一件事使我清凉如水。
那年的六月我怀揣着自己久违了的梦想，来到了蓬莱阁附近的海边。海浪一层层的向我“飘”来，我觉得现在的海与梦寐以求的海的悬殊甚大。那层层叠叠的大浪呢？仍是不适意！海面依旧缓缓动摇，不曾有意思想要“惊天地，泣鬼神”的气氛。
我坐在沙滩上，久久凝视着那平静的浪花，心中起了一层涟漪——现在的海的平静，不正如我这惨淡的人生吗？我又何曾为自己起过大风大浪，如今凭什么还要冷眼对待嗨呢？海，毕竟还有星星点点的动摇，而我的人生却一直平静如初，不曾有过一丝一毫的壮举。
正当我为自己感到羞愧之时，猛然发现我的脸好烫。我不觉抬头看了一眼大海，顿时感觉一阵微风拂面，好清爽！当我定睛一看海时，不觉呀然一惊！海，在风的微拂下开始动摇，一个浪头在很远的地方涌来。我知道了，海在改变它自己，在改变别人对它的看法。它想让我知道：它并不寻常！
那个浪头如约而至，海浪把沙滩打湿了好几米，几乎要拍在我的脚上。可浪花就像开始我讨厌它一样，猛然逃开了我的身体。
我仍坐在那个地方，可心已经飞走了好远，我的心正去寻找那激起海浪的源头。我早已不知所措，有些游人因看海乏味已准备离开，我却浑然不知。
我定在岸边，不肯动摇。忽地，一个巨大的浪花拍在我的身上。我身上湿透了，对人生的理解在我的脑海中油然而生！
啊！那个浪花已经让海酝酿了好久，它为了证明自己的存在，用尽力气才拍出了这个浪花。而我呢，除了与我相识的人，谁又会知道我的存在。我是否该向海学习了？我应该向它学习那永不服输的信念！应该让信念与理想俱存！
人生，宛如一道方程。我们每时每刻都在寻找它的解，而就在海浪拍打我之时，我才猛然明白，人生的解就是努力证明自己的存在。
又是一年的六月，我仍然希望徘徊在海边。等待海，孕育出下一个巨大的浪花。
文字脚本主题范文大全 第二十六篇
花儿说：“享受就是阳光的沐浴下尽情绽放。”小草说：“享受就是在风雨的洗礼中吐纳清香。”我说：“享受就是在静夜下记录心底的情感。”对于我，享受中书写人生。
当李白用墨汁在宣纸上渐出诗作时，他在享受人生！得意时，他用“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”抒发他的豪迈，失意时，他用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”排解他的忧郁，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了他乐观，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，宣告他的不屈。
李白以作诗来释放内心的情感，畅快淋漓，这也是他人生的一种享受
对于李白，在享受中书写人生。
当冰心娟秀的文字编制出优美的文章时，她在享受人生！远离祖国，眷恋故乡，她留下了《寄小读者》的墨迹；体验到母爱柔情似水的温馨，她绘出了《繁星》漫天，感受到蕴藏在人们心中的希望和火种，她点亮了一盏《小橘灯》……
她曾说：“世间没有不散的风雨，人间却有不老的真情。”她浓浓的情顺着笔尖流淌到爱的纸上，相信这是她人生最大的享受。
对于冰心，在享受中书写人生。
当托尔斯泰用羽毛笔在黄昏的灯光下镌刻出流传千古的文字时，他在享受人生！他经历了《幼年》《少年》《青年》的磨砺，在塞瓦斯托波尔的故事集中成长，“目睹”了《战争与和平》，并在对社会，对自己的批判中《复活》。
对于托尔斯泰，在享受中书写人生。
沿着历史长河的故道逆流而上，拾一块女娲补天遗落的彩色，借一湾斜照汉家的宫阙，折一缕渭城朝雨的柳丝。生命因写作之际的浸润而变得澄澈，变得优雅而丰富。
我飘飞的心融入了那千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒。静坐于烟波湖畔，看水天想接近渔舟唱晚，在夕阳斜晖里，品柔情绵绵，在古道长亭边，听古筝缓缓轻弹……
人生既有春风得意之时，又有黑云压城之境。而用文字记录下心中的点滴情思，使快乐加倍，让苦恼减半，写作的过程就是享受精神食粮的过程，就是享受人生。
写作就是在书写人生。
文字脚本主题范文大全 第二十七篇
《黄鹂》课件脚本设计第二部分脚本设计思路说明一．课件封面
第一部分教学设计流程图
1．用flash制作成全景动画—-桂林山水；2．动听的牧童短笛音乐；3．动态的文本。二．导入新课
投影出示关于“黄鹂”的四首古诗词。学生默读以后齐声朗读一遍。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(唐·杜甫《绝句四首》之一)
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。(唐·韦应物《滁洲西涧》)
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。(宋·晏殊《破阵子》)
千里莺啼映红，水村山郭酒旗风。(唐·杜牧《江南春》)
很显然，形态清丽、叫声婉转的黄鹂很受古代诗词大家的青睐，它几乎约定俗成为美好事物的象征。那么，黄鹂在当代著名小说家、散文家孙犁先生的笔下，又是怎样的呢?提示学习重点，进入主画面。三．主面面内容设计
第 1 页 1．学习方法及步骤
听读课文—解剖结构;品读课文—鉴赏语言；研读课文—探讨主旨2.听读课文，思考问题
①播放课文录音；②出示思考题；③学生填表把握内容。
3．品读课文，鉴赏语言
①关键语段之修辞品味；②对精彩语言的仿写创造；③对课文哲理的仿写与创造。
4．研读课文，探讨主旨①以上我们整体把握了文章的主体描写部分。我们作一个假设，如果本文就只有前面23段文字，那么，根据我们刚才分析的情况和对比的结构，我们可以归结出本文怎样的主旨呢?
学生讨论交流回答：呼唤为黄鹂创设优美和谐的生活环境。
文字脚本主题范文大全 第二十八篇
当我谈到我的母亲时，我总是在脑海中看到这样一个形象：一个胖胖的、矮个子的、非常善良的中年妇女，带着微笑和亲和力。这与我父亲严厉的形象形成鲜明对比。
母亲是医生。她对病人非常温柔，总是面带微笑，耐心地告诉病人该吃什么药，该拿什么针。尤其是对老年人来说，每当一个老年病人来看医生，他的母亲总是先问候他，然后仔细治疗病人。当病人因撞到瓶子而睡着时，母亲总是温柔地用被子盖住病人。因此，来看望母亲的人总是称赞她。
这样，我学会了尊重我的母亲和长辈。
我的母亲不仅敬业，而且还是一个孝顺的儿媳。每当家里有好吃的东西时，我妈妈总会想起奶奶。如果奶奶想吃东西，我妈妈总是会给她想要的一切，并尽快得到它。那一年，奶奶被发现有突出的腰椎间盘，她躺在床上整整一个月。她妈妈为奶奶做了她想吃的东西（但一定是健康的），并招待她吃饭和上厕所。奶奶说：妈妈比自己的女儿更亲。
这样，我从母亲那里学到了孝道。
有一次，我和妈妈去集市，看到很多人围在一个跪着的女孩身边。我们也去参加聚会了。我们看到女孩旁边有一大张纸。据说这个女孩的母亲病得很重，没有钱看病或上学。请好心帮助她。我认为这是一个骗局。就在我要离开的时候，我妈妈从钱包里拿出钱，轻轻地放在女孩的脚下。然后她转身和我一起离开了。当我到家时，我问我妈妈为什么给那个女孩钱。她笑着说，“这只是对这个女孩的一点点帮助。如果那个女孩很有钱，她怎么能上街去要钱呢？孩子们，你们应该知道，当发生灾难时，每个人都需要有人帮助她。你也应该是一个有爱心的人，尽力帮助别人。”
这样，我从母亲那里学到了这种乐于助人的精神。
妈妈，你是我的启蒙老师，教了我太多。如果你是雨，我是被你滋润的花。如果你是太阳，我是把你融化成纯净的水的冰。妈妈，谢谢你！
文字脚本主题范文大全 第二十九篇
上海大众
POLO: R U POLO?
宽容，总是在置身其中后，才让人大吃一惊;
经济，通常不挂在嘴边，但在心底却早留了位;
从容，是因为能瞬间将被动，转为主动;
活力，不只表现为精力过剩，有时也叫悠闲;
美貌，那种固定眼球的力量，俗称一见钟情;
内涵，往往听起来很淑女，或者看上去很绅士;
POLO三厢：科技演绎时尚
捕捉无时不刻的灵感，只为了创立一个经久不变的典范。
成就一种经典，自然要经得起岁月考验。POLO的全车身激光焊接工艺，焊线总长超过7米，焊接行走长度达米，超过目前国内中高档轿车的平均水平。以刚强的车体，带给你一生信赖的可靠品质，一如被奉为家具珍品的明代太师椅，所有部件，均以榫卯或镶嵌方法结合，无惧冷暖干湿，世代相传。
令普通点焊技术自愧弗如的是，POLO身上179条精密流畅的激光焊接，成功地避免了传统的车顶天沟，造就其写意非凡的流线外形，为了保证完美的装配精度，POLO更大量采用智能化机器人和激光焊接，并首次采用三维激光传感器和100%实时在线检测，杜绝残次品的产生。配合双面镀锌强钢板，空腔注脂和涂胶工艺，POLO的整车动态刚度超过42HZ，车身20xx年不蚀穿，让你的前程安稳无忧。 正因为承袭了大众的优秀血统，POLO身上的每一个基因，都追求着一种整体之美。阴极电泳底漆等11道油漆工艺，令POLO的外表3年光亮如新，采用机器人自动定位安装的门密封条和车顶隔音板，则保证了内厢的密封性，为你独创一片静谥天地。
POLO知道，唯有苛刻的标准，才能符合你高人一等的眼光。
集合天南地北的智慧，只为了替你解决拐弯抹角的事。
都说前途难测，所以才需要周全的准备。为此，POLO融合全球汽车工程师的心血结晶，配备了少数高档车才有的电液伺服动力转向系统，以精确的方向盘助力，大大保证了转弯时的安全和稳定性。
这一创新概念的转向系统，根据角度传感器和车速传感器，通过电液泵，判断车速信号。车速越高，助力相应减弱——因此，在高速时，由于方向盘太过活络而难以把握的困难，将不复存在;而一旦减速，方向盘即刻轻巧自如。尤为难得的是，但你恢复直线行驶时，它又将自动暂停助力，省却不必要的油耗。 追求一路相伴的从容，你的一举一动，POLO都将忠实执行.
追求一丝不苟的精确，只为了一触即发的响应
一个完美的结果，从来都源于环环相扣的事先考虑。因此，承袭大众优异血统的POLO，特地配备了电子油门E—GAS，用电位测量你的变速要求，从一开始就杜绝了丝毫的油耗浪费。在车里，借助E—GAS的统一协调，每一时刻的发动机转速、车速、变速箱挡位、以及ABS信号，都将综合传递给中央控制单元ECU，由此来判断当时最佳的油门开度。这样，无论你加速、超车，还是启动空调，即刻能得到发动机的最优化响应。有了E—GAS，你可以避免在启动时，因油门踩幅过大所造成的油耗损失;而转弯时，刹车过猛使车辆易侧倾的问题，也将迎刃而解。显而易见，精准的操控性，早已成了POLO与生俱来的本领。
是个性，更是天性;
是魅力，更是智慧;
是锋芒，更是内涵;
是眼前，更是将来;
20xx上海国际汽车展大众汽车：美女与野兽，理智与情感，大众汽车，异彩之行
这确实是个巧合，对于性格丰富的大众汽车来说，不同个性碰撞出这样的火花并不稀奇，在关注大多数人的同时，大众汽车也迎合你愈发凸现的个性化需求，集越野、舒适与运动感一体的Touareg(途锐)就格外特立独行，当然，还有Phaeton(辉腾)、formulo Volkswagen(大众方程式赛车)、New Beatle(新甲壳虫)、Sheran(夏朗)、Passat W8(帕萨特W8)等不同车型，无不显示着自己的个性。
文字脚本主题范文大全 第三十篇
文本往往比烟火璀璨，是由于，我能看见它在光洁的纸张间静静地旋舞，撰写着人生的每一个音乐符号，诠释了永恒不变，浅吟低唱岁月的节奏。
――题记
总爱看书的尾页，体会书籍极大的专业知识含义；总爱轻拂书籍的棉颊，享有那不言的快乐；更爱穿行于书林当中，闻一闻那印刷油墨味道的迷人诗香。也许，是由于那香气无可救药，或许是由于那香气不同寻常，拥有一股聪慧的能量埋伏在里面，因此。我爱上了这诗香。
尽管书之香沒有玫瑰花那般热情奔流，香醇沁人心脾；沒有莲花那般幽静香气扑鼻；都没有桂花树那般凝朴端庄，暗香袭人。但在我眼里，诗香比一切花草植物的香气都清香，都沁人肺腑，正由于诗香含义非凡。
读书，在绚丽的春季。没有人会否定春季的溫暖和烂漫。读书，就像读一个五彩的春季。“迟日河山丽，春风花草香”当百卉齐艳，百鸟争春，在书的深海里，我找寻柔美的神密，当一本秦文君的《男生贾里》握在手上，我想没有人会回绝它的甜美。沒有波澜起伏的剧情，沒有波澜万丈的人生，但它却使你不由自主的和书里的角色一起笑，一起哭。一起走过甜美的美好年华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让溫暖点亮你的胸口。
读书，在绵绵不绝的在雨中。没有人会否定降水的清新与缠绵悱恻。读书，就像读一个悠悠的多雨季节。“随风潜入夜，润雨细无音。”当幽幽雨珠飘扬，在书的聪慧里，我追寻着忧伤的缠绵悱恻，当一本亚力山大？小仲马的《茶花女》握在手上，我想没有人会回绝它的火爆又痛惜的一段爱。手掌心拥有溫度，眼圈拥有湿冷，浮草给出了紅花，孤独拉开了厚重的大门口。和主角踏过幽幽岁月，随后便是一望无际花海。读书，就像读一个悠悠的多雨季节。
读书在飘飘洒洒的雪里。没有人会否定它的纤尘不染。读书，就像读一个粉妆玉砌的大雪天。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”当漫天飞雪，玉琢银装，在书的全球里。我找寻天真的神密。当一本安武林的《纯真年华》握在手上，我想，没有人会回绝它的心灵美。它是那麼开朗活泼可爱，暗香凝动，蕴含生活哲理，思索永恒不变主题风格，纯纯的文本，就像纤尘不染的小雪花飘零。读一本书，就像读飘飘洒洒的下雪。
撰写人生，如果有一叶扁舟，我愿意乘它飘扬在书的深海中……
文字脚本主题范文大全 第三十一篇
来到这个缤纷多姿的美妙世界，是我的一个奇遇，是人生的一个轮回，而在这个轮回中，最美的便是相遇。相遇是一种注定着的缘分，每个人都会拥有。我们为何不珍惜这份珍贵的情分？为何不拨撒爱的种子，让欢乐永驻人间呢？
也许上帝给予我的使命，便是教会更多的人学会微笑，有一份好心情吧。
一张丰满匀称而又娇小可爱的唇赋予我身。嘴角微微上扬，眼线一眯，是的，正如你想的那般清纯，开朗。我最青睐的便是在这个世界上，每天拥有好心情，微笑面对……
朋友大刀长矛地踏于人生路上，这其间，必定有些须荆棘，尖锐地刺痛他们。那时，他们的失意、落寞，眼神的孤寂便会无意间闯入我的视线。我说过，这是我的使命，当然也是我自愿的。我迈着轻盈的脚步，挽起朋友的手臂，牵手走于安谧的林间小路上，谈谈心事，论论人生，那便是无穷的乐趣。而我，愿意任一名倾听者，那么静静地倾听着。然后，心中怀着一份好心情，唇角微微上扬，投以朋友一个诚挚、温暖他心的微笑，那是那样美好，那样诗意！而受伤的朋友，心中的或深或浅的伤口，也已经被柔和地抚平，乃至消失。他们，也学会了创造好心情面对眼前的困难，也学会了微笑！
当然，这一份好心情，迷人的微笑也不会只出现在人的失意时。“我考入年段前20名拉！”听着朋友的欢呼，看着朋友的雀跃，心中的乐意无意间溢满心头，这是不知为什么的好心情。“你好棒！”这样同喜地投以祝福，附予微笑，又是那样漂亮，那样活力！与此同时，朋友因为祝福而微笑，笑得是那么灿烂！那三月里的花儿——太美！
是的，人生，这一生来到这个世界，是一场轮回罢了，不知道，下一站，谁又是谁的过客。心中有些须悲痛时，面对镜中的自己，抱以好心情大笑一个，便会隐藏那些许悲伤，这样迅速的结果，源于珍惜。那缘分，在你有意识的时候，在你还有记忆的时候，请怀以一份好心情，投以诚挚的微笑来珍惜，努力珍惜，失去后便无第二次再有机会。
告诉自己，人生就是这样短暂，我要拥有一份好心情，传递着爱，让欢乐永驻人间！
文字脚本主题范文大全 第三十二篇
我原来的同桌号称“宇宙无敌坏小孩”，没有人能坚持和他坐同桌一周。果然如此，我俩同桌没多久，他就又因为上课说话被老师调到最后一排去了。我的“寡人”生活就此拉开了序幕：
镜头一：舒心
没有同桌的生活真是太美妙了！自己能“独占一方”，不用再提防着那条我和同桌在桌上刻的“三八线”了；不用再在上课时为了争脚下的“寸土”而和同桌暗暗“腿战”了；不用再时刻担心在写作业时被同桌的胳膊肘碰到而吵架了……上课时，不会再有人打扰我，可以静心学习了；下课时，不会再担心作业被偷偷拿走，可以尽情去玩耍了……“寡人”生活真是美妙啊！我不禁得意地哼起了小曲。
镜头二：无聊
舒心的日子没过多久，我就觉得“寡人”生活其实没想象中的那么美好。语文课上，老师让同桌之间相互背书，我只能自己给自己背书；生物课上，老师让同桌一起合做实验，我只能眼睁睁地看着旁边的同学操作实验仪器；品德课上，老师提出问题让同桌之间互相讨论，我只好独自在一旁一遍一遍地看书……开学已经一个多星期了，其他的同学已经和自己的同桌相熟，一下课便聊得热火朝天，我自然没这个福分，只好托着下巴在一旁羡慕地看着他们。这“寡人”生活真的有意思吗？
镜头三：怀念
今天已经是我当“寡人”的第四天了，我开始怀念过去和同桌为一个问题而争执得面红耳赤的日子。虽然当时我很生气，现在想来，才觉得同学之间的争执和讨论是多么可贵：有了争执，我才会不断思考、不断进取。我开始怀念和同桌磕磕碰碰的时光，虽然是小打小闹，但是乐趣无穷！我开始怀念同桌的种种好处，虽然他学习不好，但是对我很关心：我忘记带文具时，他会毫不犹豫地借给我；我生病时，他会帮我整理好书包，送我回家……一个人的天空再大，也会有寂寞；两个人的空间再小，也会有欢声笑语。同桌之间，坐在一起就是缘分，虽有“摩擦”，也是在不断地“磨合”，在这“磨合”中，友谊便诞生了！
“寡人”生活，我要远离你，请赶紧给我一个同桌吧！
文字脚本主题范文大全 第三十三篇
梦这个字，意象很美，那林间夕阳沉下的，梦一朵朵飘起来，就像萤火虫循光而来，飞满夜空，浪漫玄幻，人在其间成仙、成侠、成鬼魅，过足了戏瘾。我们赤条条来到人世，又赤条条离去。一路在红尘中随波逐流也好，摸爬滚打也罢，梦始终是我们唯一的行囊，我们在梦想中书写人生。
在梦想中书写人生，要耐得住寂寞。哈佛商业学院的教授说：“如果你选择梦想，那就要受得住五年甚至十年的寂寞，而二十年以后你为之坚守的梦想，才能结出果实。”只是，耐得住寂寞是不是也算是一种梦想呢？我坐在小窗前，对面是一栋栋的居民楼。写作业之前，天还是亮的，等我再抬起头时，天空中便只剩下几抹残阳还在作着最后的坚守。我看着天一点点的暗下去，对面的居民楼里泛着黄晕的灯一盏盏的亮了起来，耳畔传来客厅里父母的低语声，便心安了下来。想起鲁迅先生说的：“那窗外进行着的夜，那无穷的远方，无数的人们都与我有关。”渐渐地，周遭归于沉寂，只有我“沙沙”的落笔声。夜色朦胧里，我看见路灯，把人行道上变电箱的影子胡乱影射在路边的白墙上，跟路树婆娑的枝影虚实交错掩映。心中怀着梦想，寂寞便消散了几分。
在梦想中书写人生，要在低调中前进。在波澜不惊的波面上总有些缓缓前进的小船，它们开着明亮而不刺眼的灯，不豪华，不张扬，也从不会迷失自己的方向。维特根斯坦说过：“凡是说的，都说清楚，凡不能说的，就保持沉默。”沉默并不是怯懦，而是满怀知识，只有长久的缄默的人才有资本声震人间。想起《夜航船序》中和尚与读书人的讽刺性对话。读书人自以为知天晓地口无遮拦，和尚却笑而不语。后来实在受不了读书人的胡说八道，就问道：“这尧舜究竟是一个人还是两个人？”读书人张口就答到：“自然是一个人啊！”读书人的愚昧无知瞬间表露无遗，而沉默的和尚却还是笑而不语。有才能有梦想中人，总是以梦为马，书写自己的人生。
在梦想中书写人生，要把自己看淡。小泉涓涓，入海后方不可涸；孤松傲立，入山林方不可折。泉入海乃成其大，松入林方成其广。只有把自己看淡，愿与他人汇成海集成林方可成就不朽。老子曰：“夫之不争，故天下莫能与之争。”把自己看淡，让时间成就你的浓，让他人成就你的荣，让梦想成就你的精彩人生。
人在梦想中书写人生。我要向以梦为马的诗人一样，我选择永恒的事业。我不要做一只在水底朝生夕死的蜉蝣，我要乘着我们梦去飞翔，到田野上，到山顶上。阻碍我们前进的砖墙有很多，人生之路荆棘坎坷，我愿和我的梦想一起飞跃那层层阻碍，飞到最高的树枝上去高歌。
我知道，有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路啊，只能一个人走。我要用梦想来书写人生，我不知道将去何方，但我已在路上。
文字脚本主题范文大全 第三十四篇
小时候，父母常说：“要好好读书，天天向上啊！要争口气，做一个有本事的人。”说实在，在他们说完之后不一会儿，或者是在玩耍之后，老早就把他们说的话左耳进，右耳出，当成耳旁风了，就这样，懵懵懂懂地过了一个童年。记得这童年都是在欢乐中、追逐声中度过的。随着年龄的增长，我渐渐步入了学堂，迎来了我人生中第一次的学习：小学，在学校，老师总是教导我们要做有出息的人，要好好读书，似乎童年时父母的话又如幻灯片似的浮现在脑海前，不过，我还是没太在意老师说的话，仍然是做完作业玩，玩完睡，只把读书当成一个任务。
中华五千年文化真是博大精深，上五年的时候，语文越来越吸引着我。在课文中我们逐步认识了许多知识，逐步认识了许许多多的名人以及他们的光荣事迹，逐步学习了一些爱国文章，也越来越激发我们对学习的兴趣性。一个小学之后，上初中的今天，我已成长了许多，就像一个童真幼稚的孩子霎时间变得沉稳冷静一样。我也第一次真正明白了这么一个道理：只有学习，才有出路，只有学习，才能报效社会，报效祖国。因为我永远不会忘记在小学中有这么一组课文，为我们讲述了先烈的事迹，先烈的一生，以及他们的无怨无悔。为子孙后代献身的精神。
其实，如今的中国，日新月异、繁荣昌盛，如今的生活幸福安康、丰衣足食，以及今天，我们在阳光下舒适愉快地读书，这一切的一切，不都是革命先烈用身躯，用热血为我们换来的？他们在战场上冲锋陷阵，在刑场上宁死不屈，他们的内心何时有过怕？在他们的内心又何时想过死？从他们参军的那一刻，就已经做好了为国捐躯的准备，没有他们在战场上抛头颅、洒热血，哪有我们如今蒸蒸日上的中国，安居乐业的生活。我想，在他们的内心，只有对敌人的恨以及对子孙后代深沉的关爱。
又是一个金秋十月，这是一个让我们全中国人都难以忘怀的日子，秋风萧瑟，更引起了我对烈士纪念碑的深深怀念。我想，做为一名初中生，一名少先队员，我们没有什么能够报答他们，也没有什么足以报答他们，只有好好读书，天天向上，长大做一个对祖国、对社会有用的复合型人才，才不辜负他们对我们的期望。
文字脚本主题范文大全 第三十五篇
人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把他燃烧的光明灿烂，
然后交给下一代的人们——题记 我们的生命是一首交响曲，悲欢离合样样都夹杂在里面，我们的生命是一首协奏曲，弹得出美妙的音乐为我们的人生散发光彩。我懂得人世间太多的东西，有些东西我们触碰不到，
我们看不到，我们只能用心去感悟它，去体会它。生命是个典型的例子，因为我们都因生命而活在这个世界上，
它让我懂得什么叫生命。 在老师的眼里，生命是一团火，燃烧了他们火热的心，他们的用心良苦，他们的无私奉献，
换来的却不是回报，而是同学们的憎恨。每个老师都有如同这样的感触吧。可是他们坚决不说放弃，他们一直用微笑来面对每一个学生，每一个人。那一个老师不会说你们都是我的骄傲，
我为你们自豪。他们的生命好像就是为学生而生的。他们用自己的心去感触你的痛苦。他耐心的教导你，帮助你，
这样的生命你难道不敬佩吗？老师的生命是无私，不求回报的。 在父母的眼里，你永远都是一个小孩，不管你犯了多天大的罪孽，你都是他们最宝贝的儿女，可你们往往不懂他们，你认为他们讨厌你，认为他们多管闲事，认为他们一切的一切。
他们对我们的好，我们从不珍惜。等到他们渐渐的老去，你才惋惜这一切，那时候，你已经晚了。他们是上帝派来的左右护法，就算你生病，他们从没有离开过你。天下父母心，懂懂他们，他们的生命是美好，艰辛的。
在导演的眼里，我们的生命永远是被彩排的。可是人生没有彩排，过去，就再也回不来。他们的生命总有种顽强的精神，
你们从不懂得怎么去赞扬他们。每一次的电影总有几个人的吵骂声，你们懂得他们这几个月的幸苦吗？
就因为你们的一句话，把他们从天堂坠落到谷底。可是他们总是强颜微笑，他们从不去辱骂你们，他们永远都只是微笑的面对你们，对你们说我很喜欢你们的建议。
如果是你们，你们怎么想？是骂回去还是打回去。我感悟到他们的艰辛。天塌下来，也有自己扛着的精神。
他们的生命是值得我们去赞扬的。 每个人眼里的生命不同，导演，作家，警察，扫地工，他们都为大家默默地奉献，去感悟一下身边的每一个，感悟一下这个世界的人生。
文字脚本主题范文大全 第三十六篇
一份付出，一分收获——题记
人生就像一本书，需要我们每个人去书写。目的一样，但方法各不相同，有的人选择奋斗，有的人选择平庸，而我用汗水书写人生。
叮叮叮，下课了，伴随着铃声的响起，同学们的欢呼声也此起彼伏，这是为什么呢？因为下节课是同学们都最爱的体育课，他们xxx杀xxx出教室，奔向操场，玩的玩篮球，打的打乒乓球，踢的踢键子，真是叫一个xxx不亦乐乎。xxx而我在教室里，演算着上节课没有算完的数学题，在用阿拉伯数字组成的世界里遨游，吸取着养分，充实着自己，下课了，看着同学们一张张疲惫的笑脸，我也笑了，虽然很累，但我很快乐，因为我又为我的人生书写了一点内容。
放假了，同学们更加开心，他们走亲访友和父母一起去旅行，去参观世界上的名胜古迹，去游览中华大地的美丽风光，而我则坐在教室听着补习老师的xxxfollowmexxx；跟着他读xxxCanIhelpyou？xxx虽然枯燥，很累，但我并没有觉得烦，而很开心。因为我知道我又收获了。
人生，需要书写，而我正在用我的汗水书写着我的人生，使它变得丰富，使它变得很完美，使它变得很华丽，使它变得很动人。xxx宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来朋友xxx，这句话一直激励着我，催我奋斗不已。
指导老师评语：
文字脚本主题范文大全 第三十七篇
亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：以劳动书写人生风采。希望大家能热爱劳动，从我做起。因为劳动不仅是财富的源泉，也是追求一切幸福生活、美好理想的不竭动力。
中华民族是一个热爱劳动的民族，劳动精神自古以来就流淌在中国人民的血脉之中，去不掉、打不破、灭不了。“幸福是奋斗出来的”，个人追求的实现，离不开不懈奋斗劳动；家国复兴的使命，也只有靠劳动来成就。
然而，现实生活中，不少同学不理解劳动，不愿意劳动，乃至不尊重劳动，对劳动者冷嘲热讽、冷眼相待。有人将劳动视作负担，认为劳动是在消耗时间；有人把劳动视作任务，不妨请人“代劳”……凡此种种，看似理由充分，实则正是没有真正领略劳动背后的价值，没有明白劳动的意义。
诚然，当今的生活条件好了，科技进步了，一些危险而繁重的工作由机器代工也无可厚非。但是，劳动所给人带来的精神与意志上的锤炼一点也不能少，热爱劳动的良好传统一点也不能丢。不劳动，怎能理解“艰难困苦，玉汝于成”的艰辛过程？不劳动，如何培养“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的思想境界?不劳动，怎能明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践意义与价值？
因此，作为新时代的青年，我们应热爱劳动，以劳动书写人生风采。首先，我们应坚定理想信念。信念是帆，劳动是桨，理想信念缺失，青春就会像无舵之舟般漂泊不定，终至南辕北辙，徒劳无功。其次，要注重方式方法，切忌打“勤奋球”，踩油门挂空档，而应找对方法，力求事半功倍。最后，要从自身做起，从点滴小事做起，把“热爱劳动”的响亮口号落到实处，从完成每一项任务、履行每一项职责，应对每一次困难中见精神。
同学们！新时代是奋斗者的时代，是诞生英雄、创造奇迹的时代。我们虽是中学生，但在平凡的生活中同样有不平凡的坚守。无论是每天的值日，还是书籍的搬运；无论是帮助同学，还是捡起地上的一片垃圾，这些都是提升我们劳动意识的机会。没有那么多“高大上”“高精尖”，哪个劳动者不是我们新时代“最可爱的人”？
“功崇惟志，业广惟勤”，当此两个一百年奋斗目标的历史交汇期，更需要我们发扬筚路蓝缕、胼手胝足的劳动精神。只要我们青年人人都热爱劳动，以劳动书写自己的人生风采，其汇聚而成的磅礴伟力，必将助力青春向前，中国向前，时代向前！
我的演讲完毕。最后祝大家热爱劳动，成就人生梦想。谢谢大家！
文字脚本主题范文大全 第三十八篇
有言道：书中自有黄金屋。我们自学习第一个字时，就已经踏入了一片新天地。在这个天地里，我又何尝不知，是阅读，构筑了我的幸福人生。
对于我来说，阅读早已经是家常便饭。在每一个早晨，伴随着清风和阳光，我缓缓翻开书页，书香和花香一同渗进我的心田；我能感受到由衷的幸福。每天翻开一页书，尽管是同一页，我都能看到一幅新的景象，这使我沉浸在神奇的书海里，尽情享受。
于是，怀着对知识的渴望，我踏入了小学一年级的课堂。我学会了更多的知识。慢慢的，我能认读一篇小说，甚至是一整本书！这感觉就像是驾驭一匹千里马，在汪洋的书海中遨游。遨游书海，让我还不满足，我觉得海太小，它毕竟没有天之广，地之阔。到了六年级，我又接触了更多新的书籍，那时的我，已经成为书的主宰。我愈加珍惜每一次阅读的机会，从阅读中感受幸福，用幸福的心态品味书籍的字里行间。
直到今天，我成为了一名初中生。我的心态变了，变得只会感受无谓的快乐、伤感、气愤、挫败……是的，我曾在一个个寂静的夜晚想过：用阅读重新构筑幸福人生。五六天后，我又做到了，阅读，重新构筑了我的幸福人生。
其实，人生也是一本书，只不过这本书更加丰富。要想让生活幸福，就要好好阅读自己的人生。书里饱含着无数的心情，我们以一个幸福者的身份去面对，就会体会到其中的乐趣。我还记得，有人和我说过这么一句话：“只要让阅读充实你的生活，生活就不再单调。”这不是名人名言，也不算通俗佳句，只不过是一个普通人说的一句普通的话。可这句话影响了我的阅读生涯，它让我从平淡无味的阅读中感受到了幸福。我便把这句话又转告给一个成绩差的朋友，让他品味阅读。几天后，他拿着一张及格卷，高兴地告诉我：“这方法果然好，而且还有一大笔意外的人生财富——幸福！”
阅读，真能构筑幸福吗？
会的，只要你用心感受阅读的乐趣，就能获得幸福，不要犹豫，用阅读构筑你的幸福吧！
文字脚本主题范文大全 第三十九篇
我们常常说，挫折使人成长。寒假里，我读了我人生的重要一课后，对此有了更深的体会。
就如我自己，也曾差一点被小小挫折击倒。记得8岁的时候，妈妈送我一架钢琴，我抚摸着黑白分明的琴键，心里高兴的劲儿不能用言语来表达，仿佛自己就是一位享誉世界的大钢琴家，鲜花、掌声铺满了我的人生之路……于是，我发奋练琴，以为自己通过三级的考试不在话下。可是，等考级成绩出来后，我完全傻了眼，竟然考了不及格，没通过!顿时，我的眼前一片漆黑，觉得周围的一切都在嘲笑我是个无用的家伙。静下心来，我反省自己失 败的原因，可能是骄傲了，在以后的日子里，我刻苦努力，终于通过钢琴五级的考试。
是啊，我要感谢挫折。挫折能使我们克服自命不凡的毛病，磨炼我们的意志。有的人会被挫折和困难所击倒，因为他们没有知难而进、奋勇自强的信心和勇气。其实，只要坚持了，每个人都是强者。所有经历了挫折与困难的人，回头看看，都会觉得这段经历奇妙有趣。
也许有人会说：“我经历了如此之多的困难于挫折，为何成功之路迟迟不在我眼前摊开呢？”
伟大的发明家——爱迪生，一生中创造发明的每一件事物倾注了他的点滴心血。比如电灯，他为了延长电灯的使用寿命，使用了4200多种矿物及6000多种植物，最终，他成功了，他看到了用自己心血换来的最美丽的彩虹——成功之路。你看，连伟大的爱迪生都要这样经历风雨，我们这些无名小辈有什么理由来抱怨这迟到的成功呢？
阳光总在风雨后，有付出终将会有回报。你若想成功，失败、挫折、困难都在所难免，这是每个人都会经历过的路，但成功后，你会发现，没有失败、挫折、困难，你的人生会多少
文字脚本主题范文大全 第四十篇
1、什么是分镜头
把文字稿本写出的画面意义，分为若干个镜头、镜头组去表现。
2、分镜头的依据
1、依据视觉心理的规律怎样看得更清楚被摄对象的心理活动。
2、依据蒙太奇组接的原理运用蒙太奇手法去进行组接。
3、什么是分镜头稿本：
以文字稿本为基础，将文字稿本中的内容改编(分解)成一个个可供拍摄的镜头，以及把它们组成镜头组，这个工作称为“分镜头”。由分镜头组成的稿本称为“分镜头稿本”。
4、分镜头稿本的主要内容有：
1.将文字稿本的画面内容分解成一个个可供拍摄的镜头;
2.把镜头组成镜头组，并说明组接的技巧;
3.确定相应镜头组的解说词;
4.确定相应镜头组或段落的音响效果与音乐
5、镜头与镜头组
“一个镜头”——是摄像机从开机到停止所拍下来的一段连续画面。镜头不管是长是短，它是构成片子的最基本的单位，相当于“词”。长镜头——增加真实感。短镜头——会加快节奏，调节气氛。
镜头组由若干个镜头组合起来的片段，相当于“句子”，有一个完整的意思。由若干个镜头组去构成影视的段落，再由若干个段落则构成一部完整的作品。
6、镜头的类别
(一)根据视觉距离的不同，形成不同的景别。可分为：远景、全景、中景、近景、特写等。
(二)根据摄像机镜头运动方式不同，有不同拍摄技巧的镜头：推、拉、摇、移、跟、甩、升、降等。
(三)根据表现方式不同，可分为主观镜头和客观镜头。
(四)根据拍摄角度不同，有仰拍、平拍和俯拍的镜头。
(五)根据镜头的时间长短，可分为长镜头和短镜头。
(六)画面中没有人物，只拍自然景色的“空镜头”。
7、摄像机在运动中进行拍摄。其运动分为三种：
第一种是镜头焦距的变动，变动镜头焦距拍摄的镜头有推、拉镜头;
第二种是镜头光轴(也可理解为镜头方向)的变动，变动镜头光轴拍摄的镜头称为摇镜头;第三种是移动机位，移动机位拍摄的镜头有移动镜头、跟镜头。
运动镜头一般是由三部分构成的——起幅、运动、落幅
8蒙太奇的含义
“蒙太奇”是法语“montage”的译音，原是建筑学上的用语，是“装配”、“构成”的意思，即把各种建筑材料、构件安装装配起来，构成一个完整的建筑物。“蒙太奇”的术语引申到影视创作中，最基本的含义是剪辑和组合的意思。也是影视艺术构成形式和构成方法的总称。前苏联电影大师库里肖夫指出“把动作的各个镜头在一定顺序下连接(装配)成一个完整的艺术作品，这就叫“蒙太奇”。
9、蒙太奇的三层意思：
1、作为影视反映现实的艺术方法，即独特的形象思维方法，蒙太奇思维和蒙太奇原理。
2、作为影视的基本结构手段、叙述方式。包括分镜头和镜头、场面、段落的安排与组的全部艺术技巧。
文字脚本主题范文大全 第四十一篇
标准格式为： 序号 景别 镜头运动 画面 台词 音乐或音响 电视广告文案的表现特殊性 （一）特殊的形式 电视广告文案是广告文案在电视广告中的特殊形式。
由于电视广告文案在写作过程中除了运用一般的语言文字符号外，还必须掌握影视语言，运用蒙太奇思维，按镜头顺序进行构思，这颇似电影文学剧本的写作，因而又被称为电视广告脚本。 电视广告的各种构成要素：素材、主题、艺术形式、表现手段以及解说词等，都是广告创意的重要组成部分，这一切都必须首先通过电视广告脚本的写作体现出来，从而使电视广告文案显示出有别于其他广告文案的特殊性。
（二）特殊的性质 电视广告脚本是电视广告创意的文字表达，是体现广告主题，塑造广告形象，传播广告信息内容的语言文字说明，是广告创意的具体体现，因而，它是现代广告文案写作的重要组成部分。 然而，它又与报刊等平面广告文案的性质有明显的区别：它并不直接与受众见面，因为它不是广告作品的最后形式。
只不过是为导演进行再创作提供的详细计划、文字说明或蓝图，是电视广告作品形成的基础和前提。因此，对未来广告作品的质量和传播效果具有举足轻重的作用。
电视广告脚本包括既相连接，又各自独立的两种类型：一是文学脚本，二是分镜头脚本。文学脚本是分镜头脚本的基础；分镜头脚本是对文学脚本的分切与再创作。
前者由文案撰写者（编剧）撰写，后者由导演完成。 （三）特殊的语言–影视语言 影视语言不仅是电视广告的信息传达手段，也是电视广告形象得以形成、体现的必不可少的先决条件，因而它是电视广告的基础和生命。
1.影视语言的特点 （1）具象性、直观性。它总是以具体形象来传情达意，传递信息。
（2）运动性、现实性。摄影机具有客观地记录现实的作用和xxx物质现实的复原xxx功能，因而影视画面的基本特征是xxx活动照相性xxx，可以使观众产生一种身临其境的现实感。
（3）民族性、世界性。影视语言不仅具有鲜明的民族性特征，而且是一门世界性语言，可以成为各国人民交流思想，传递信息，沟通感情的工具。
2.影视语言的构成 主要由以下三部分要素构成： 一是视觉部分，包括屏幕画面和字幕； 二是听觉部分，包括有声语言、音乐和音响； 三是文法句法–蒙太奇（镜头剪辑技巧）。 电视广告文案的写作注意 电视广告所独具的蒙太奇思维和影视语言，决定电视广告文案（脚本）的写作既要遵循广告文案写作的一般规律，又必须掌握电视广告脚本创作的特殊规律。
具体要求是： （一）电视广告文案（脚本）的写作，必须首先分析研究相关资料，明确广告定位，确定广告主题。在主题的统帅下，构思广告形象，确定表现形式和技巧。
（二）电视广告文案的写作，必须运用蒙太奇思维，用镜头进行叙事。语言要具有直观性、形象性，容易化为视觉形象。
（三）按镜头段落为序，运用语言文字描绘出一个个广告画面，必须时时考虑时间的限制。因为电视广告是以秒为计算单位的，每个画面的叙述都要有时间概念。
镜头不能太多，必须在有限的时间内，传播出所要传达的内容。 （四）电视广告是以视觉形象为主，通过视听结合来传播信息内容的，因此电视广告文案（脚本）的写作必须做到声音与画面的和谐，即广告解说词与电视画面的xxx声画对位xxx。
（五）电视广告文案（脚本）的写作，应充分运用感性诉求方式，调动受众的参与意识，引导受众产生正面的xxx连带效应xxx。为达此目的，脚本必须写得生动、形象，以情感人，以情动人，具有艺术感染力。
这是电视广告成功的基础和关键。 （六）写好电视广告解说词，也称广告词或广告语。
它的构思与设计，将决定电视广告的成败。 1.广告词的种类：包括画外音解说、人物独白、人物之间的对话、歌曲和字幕等等。
每一则电视广告，可根据创意和主题的需要，只取其中一、二类，不一定包罗万象，贪多求全。 2.广告词的作用：弥补画面的不足，即用听觉来补充视觉不易表达的内容；揭示和深化主题；进一步强化品牌或信息内容。
⒊ 广告词的写作要求有以下几点： ⑴写好人物独白和对话，它的重要特征是偏重于xxx说xxx，要求生活化、朴素、自然、流畅，体现口头语言特征。 ⑵对于旁白或画外音解说，可以是娓娓道来的叙说，或者抒情味较浓重的朗诵形式，也可以是逻辑严密、夹叙夹议的理论说道。
⑶以字幕形式出现的广告词要体现书面语言和文学语言的特征，并符合电视画面构图的美学原则，具备简洁、均衡、对仗、工整的特征。 ⑷重点写好广告词中的标语口号，要求尽量简短，具备容易记忆、流传、口语化及语言对仗，合辙押韵等特点。
目前，电视广告片的各种常规时段有5秒、10秒、15秒、30秒、60秒等。我们在选择电视广告文案的表现形式时，不仅要依据广告策略、广告信息内容、广告目标受众等情况，而且还要与时段的选择产生对应。
⒈ 一般情况下，5秒时段的电视广告片，其目的通常是为了加深受众对广告信息的印象，强化受众对广告主体特定形象的记忆。因此，一般采用瞬间印象体的表现形式。
以一闪而过，却具有某种冲击力的画面，与简洁凝练的广告语相结合，来表现企业形象。
文字脚本主题范文大全 第四十二篇
雄鹰能够自由的翱翔，是因为它的心中装着天空；溪水能够弹奏出动听的乐章，是因为它向往着自由；野花能够盛放于田野，是因为它眷恋着春天。生命之所以能够焕发出生机，创造出生存的价值，都是因为信念的存在。而人，作为地球上最高级的动物，信念更应该注入我们的灵魂，深深地刻进我们的骨髓。
思绪穿越了千年，我看到了春秋时期落魄的越王勾践。他衣衫褴褛，面容憔悴，但是目光中却流露出一种坚毅。他每次吃饭之前，都要尝一口苦胆，生怕自己遗忘了会稽的耻辱。不仅如此，他还将席子撤去，用柴草当褥子，正是因为他心中存在着复兴越国的信念，所以才能够忍受种种痛苦与磨难，最终战胜了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古佳话。
我看到了战国时期著名的军事家孙膑，因被人迫害，遭受到了膑刑，成为了残疾。即便如此，他依然没有放弃生存下去的信念，他始终坚信，即便不能拥有正常人的身体，他也完全可以凭借自己的能力，实现自己的价值。终于他在齐国使者的帮助之下，成为了齐威王的军师，辅佐齐国大将田忌，多次取得战争的胜利，他的功绩，也开始被后世所称赞。
我还看到了西汉时期的司马迁，因为李陵败降的事情辩解，最终遭受了宫刑。这于一个男人来说，简直就是天大的耻辱。司马迁在大家的冷嘲热讽之中依然坚守着信念，乐观的活着。他始终没有忘记父亲的遗志，历尽千辛万苦，尝尽了世间的酸甜苦辣，以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，完成了中国的第一部纪传体通史，甚至还被鲁迅先生评价为：史家之绝唱，无韵之离骚。
时间的风，已经吹散了历史的痕迹，但是古人的经历，依然在千百年之后的今天，绽放着耀眼的光彩，指引着我们前行。信念于一个人而言，就像是黎明的曙光，因为它的存在，我们才能看到希望，实现生命的意义。
纵然人生有“山重水复疑无路”，只要有信念的存在，终会迎来“柳暗花明又一村”；纵然人生有“欲渡黄河冰塞川、将登太行雪满山”的艰难险阻，只要有信念的存在，终会有“直挂云帆济沧海”的那一天。就让我们与信念为伴，书写精彩的人生路吧。
文字脚本主题范文大全 第四十三篇
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”。儿时的儿歌，流淌在我们每个人的心中。“快点起床，要上学了”，我们从小就一直听到这句话。春来秋去，从不间断。妈妈是我们印象最深刻的老师，总是教我们学会很多的道理。
小时候，我跟弟弟贪玩，在外面玩到很晚才回家，妈妈会急的到处找我们。我们那里有条河，每到夏天的时候，我们总喜欢去河里游泳。
有一次，我跟几个小伙伴在河边放牛，由于天气很热，我们几个就脱了衣服下河玩耍。突然，我弟弟在水里往下面沉去，开始我们还没有发现，可是他扑打水花的画面让我们注意到，他可能是要溺水了。我们几个小伙伴马上就慌了，想不到办法，看着弟弟一点一点的沉下去，我也不知道哪里来的勇气，奋力游到他旁边，朝水里抓去，抓到了他的一根手指，用力一拽，把他拉上来。他的脸色已经开始发青，我们连忙带他回家。妈妈看到他的样子也是吓了一跳，送去医院，才终于没事了。回到家，我们看到妈妈的脸色不是很好，还以为会挨打，但是妈妈只是对我们说“以前说你们不听，现在出事了，以后看你们还去不去”。从那以后，我们都不去河里游泳了，为了安全，为了不让妈妈担心。
有一次考试没有考好，明明很多平时有做到过的习题因为不细心没有发现，那几天我的心情很沮丧，总是心里责怪自己干嘛这么粗心，显而易见的答案都没有做好。妈妈看出了我的心情，平静的对我说“一次做不好没关系，人生本来就没有十全十美的，下次用心做，用心发现，就会变的更好。人生处处充满了挑战，如果连一次失败都不能接受的话，以后还怎么面对各种各样的挑战。”
妈妈是这个世界上最好的老师，在我们遇到困难的时候她都会用她的经验告诉我们该怎么做。
一次偶然的时间，我看到妈妈的头发上染上了丝丝白色，我的心里一颤，妈妈有白头发了，我的心里特别不是滋味。为了我们付出了半生的妈妈，您怎么了，您怎么开始慢慢的变老了。
“时光时光慢些吧，不要在让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留”。这首歌，曾一直在我心里流转，时光啊，慢些走吧。我最亲爱的妈妈，别变老了。
她曾是我的启蒙老师，给了我生命，教会了我学习，让我知道了很多的道理。
她是我人生路上的启蒙者，她就是我的妈妈。
文字脚本主题范文大全 第四十四篇
当老师说要自己人生中最重要五样东西时，我的脑海里立刻浮现出一个人的身影：一头棕红色的短发，乌黑发亮的眼睛下是高高的鼻梁，经常笑咪咪的皱纹和弯似月儿的嘴巴，让人看起来是那么的亲切、慈祥。这就是我的母亲，是他让我认识这个世界的美好，拥有一个可爱的弟弟，毋庸置疑，第一的宝座当然是属于母亲的。说到弟弟他带给我欢笑，无论走到哪里都会想着我，第二的位置怎能怎么不是他的呢？
亲人之后，有人会选择诚信，有人会选择金钱，有人会选择华丽的服饰，而我选择了梦想——书法。是书法，让我自信；是书法，让我感受中华文化。
所谓良师益友，一生中如果能遇到一位负责任的好老师，一个知音就已经很幸运啦，看来我只幸运了一半儿，所以第四第五遍是朋友和老师啦。
正当我满怀自豪感的看着自己的佳作时，老师说“请将其中一个划去。”我的心如刀绞。这五样东西是我人生中最重要的东西，哪怕舍去一个我都不愿意给我，最后，在万般犹豫下还是划去了梦想。当时我心如刀割，身如针扎，即使这样我也不愿失去亲人与良师益友。
有了开头，我便猜到了结尾——那只能留下一个。看到纸上那四个词与一个黑洞，我有说不上来的难受，我后悔了，我后悔把我最亲密的人推入无底的深渊。我仿佛看到他们乞求的眼神，悲伤的哭泣，泪珠在我眼眶里打转，我竭尽全力不让他们逃脱。可我却不得不舍去传授于我知识带给我友情的老师和朋友。最后了，剩下的可是我最亲密、最爱的人啊！无论花去哪一个我都会痛苦。难道要放弃将陪我走完一生的弟弟，还是养育我成人的妈妈吗？
但最终我选择划去妈妈，我知道，妈妈不会恨我，她养育我们成人就是为了能让我们俩互相帮助走向成功。我感谢母亲，我不后悔选择弟弟，因为这也是母亲的希望。
文字脚本主题范文大全 第四十五篇
一份付出，一分收获——题记
人生就像一本书，需要我们每个人去书写。目的一样，但方法各不相同，有的人选择奋斗，有的人选择平庸，而我用汗水书写人生。
叮叮叮，下课了，伴随着铃声的响起，同学们的欢呼声也此起彼伏，这是为什么呢？因为下节课是同学们都最爱的体育课，他们xxx杀xxx出教室，奔向操场，玩的玩篮球，打的打乒乓球，踢的踢键子，真是叫一个xxx不亦乐乎。xxx而我在教室里，演算着上节课没有算完的数学题，在用阿拉伯数字组成的世界里遨游，吸取着养分，充实着自己，下课了，看着同学们一张张疲惫的笑脸，我也笑了，虽然很累，但我很快乐，因为我又为我的人生书写了一点内容。
放假了，同学们更加开心，他们走亲访友和父母一起去旅行，去参观世界上的名胜古迹，去游览中华大地的美丽风光，而我则坐在教室听着补习老师的`xxxfollowmexxx；跟着他读xxxCanIhelpyou？xxx虽然枯燥，很累，但我并没有觉得烦，而很开心。因为我知道我又收获了。
人生，需要书写，而我正在用我的汗水书写着我的人生，使它变得丰富，使它变得很完美，使它变得很华丽，使它变得很动人。xxx宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来朋友xxx，这句话一直激励着我，催我奋斗不已。
指导老师评语：
文字脚本主题范文大全 第四十六篇
当我漫步在书香四溢的诗词歌赋中时，能感觉到无限的舒畅与快乐。浪漫人生路，若有书相伴，一定今生无憾。
书中人生。读书如品茶，清苦中夹杂着一丝甘甜，若不细细品味，就无法尝到其中的美味。读书，若不慢慢斟酌，就不能明白其中的道理。一杯清茶，一盏台灯，独处于安静的房间之中，捧起一本书，静静地享受其中的韵味，有种“结庐在人境，而无车马喧。”的意境。
书中人生。读书如耕作。一分耕耘，一分收获。有付出才会有回报。聪明在于勤奋，天才在于积累。就像杜甫所写的“读书破万卷，下笔如有神。”读书要慢慢积累，积累精彩的词汇、语言。以避免“书到用时方恨少”的悲剧。书中深刻的语言犹如一记重锤，敲击着我们的思想，使我们惊醒，使我们顿悟。
书中人生。读书好比隐居。每日夜幕降临，便欣然睡去；明日又听着鸡鸣狗叫之声醒来。避来世俗的纷纷扰扰，避开世间的喧嚣，避开万物的纠纷。可以在读书时悠闲地散步在林中，闻着清新的空气，伴着浓浓的书香。放飞心情，品位深意。
书中人生。读书好比与志趣相投的友人交谈，与他讲解心中的见解与疑惑，他也会安静的听你心灵的话语，不会突然来打扰你的思绪。而后会做你思想的引导者，指引我们一步步走向知识的高峰。以书为友，远离烦恼争吵，清雅中显现出我们的美好追求，宁静中呈现出我们的高尚情操；以书为友，从中收获知识与文明，使我们谈吐文明，举止优雅，行为洒脱，使我们出口成章，妙语连珠，远离孤独与寂寞；以书为友，可以使我们认识到自己的渺小，在一些小名小利面前，变得更加谦虚，因而才会有更大的进步。
读书使人丰富，读书使人明智，读书使人高贵，书是我的良师益友，是我的终生所爱，这里是我的乐园，这里有属于我的世界。
文字脚本主题范文大全 第四十七篇
生活中的雨，不同的时刻有着不同的感受，不同的意义。
雨，有时候代表的是生机，我们看到的是绿色，是生命的成长。
雨，有时候代表的是悲伤，特别是在冷夜时的，让人感到凄凉。
雨，有时候代表的是风景，绵绵细雨中的大自然是那么美。
走在校园的林荫大道上，伞下的一片天是唯独属于我的，伞外的世界挂着雨帘。路上的人很少，都被这突然而来的大雨赶跑了，由于我要去银行，所以在这个时候出来。雨实在是太大了，整个天都被雨遮黑了。这种寂静的感觉，在此时也是一种享受。路两边的樟树也有十多岁了吧，它们在路的上空合拢了，遮着路的整个天空。叶子哗啦啦的响，像是在奏着欢快的乐章，下雨对它们来说是太好了，洗刷去久集的灰尘，带来凉爽的滋润。雨是生机，使我们看到的绿色更绿，看到的美景更美。
坐在窗前，看着前方漆黑的一片，没有起点，也没有终点，只有啪啪的雨打窗户的声音。夜是那么的清晰，而我看到的却是迷茫。在我的前面有很多路，而路多了却让我没有了路，迷茫了，彷徨了，看不到未来，看不到自己的路。在这孤寂的夜，有雨陪着我，反而让我显得更凄凉。
都说春雨细如牛毛，贵如油。是啊，春天因为有了雨而更美丽。春雨绵绵，带着柔柔的缠绵情意。春雨没有夏天暴雨的狂妄，没有秋雨的凄凉，也没有冬雨的寒冷，而有的是温柔的滋润，大地因此而复苏，万物因此而苏醒。看那春雨在无微不至地滋润大地，春燕掠过水面，飞过稻田；柳条随风飘扬；远处泛出嫩嫩的绿色，小草也发芽了，这不是春雨勾勒出的一幅美丽的山水画吗。春雨预示着春天的来临，春雨唤醒了大地，唤醒了一个新的开始。大自然在绵绵的细雨中显得更美丽、更自然怡人。
一路走来，我们在成长中经历了各种雨，有喜悦的、欢快的，也有悲凉的、伤感的。不管怎样，雨一直都是很耐心地陪伴着我们，呵护着我们，陪伴我们慢慢长大。人生的雨伴我们成长，也激励我们努力奋斗，激发了我们的斗志。
文字脚本主题范文大全 第四十八篇
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”这一句话，在人类历史上划上了浓重的一笔。因为他说出了一个真理，若是无了书籍，人类社会很可能会停滞不前，甚至倒退。
我依稀记得小时候，不怎么爱读书，读书也是只看书中的插图，看到那些密密麻麻写了无数字而无一张插图的书，我的头就会隐隐发痛；我真正开始认真读书的契机，是在一天下午停电后，那时无事可做，我就拿起书架上的《史记》翻开看，在那一个下午，我看到了黄帝与蚩尤的逐鹿之战，看到了始皇帝的豪气，看到了曹操的枭雄之姿，也看到了无数将领的忠义之心；这些，让我真真切切的感受到了这些文字所散发出的魅力，这些书籍所蕴含的知识，也就是在这个时候，我开始理解高尔基那句点醒人们的话，也开始去接触那些沁人心脾的文学史诗。
“评价一座城市，要看它拥有多少书店。”鲁宾斯坦在说这句话的时候，一定是看到了书籍是一个地区乃至一个国家的文化载体，书籍承载的是文明的进化，呈现在我们面前的，是先人的智慧也是我们的骄傲；我们中华五千年的文化全都在书籍里沉淀，需要我们去读，去解，去悟；这也是书籍在我们成长中不可或缺的原因，它是我们了解文化的第一手资料。
书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的根源。它无处不在，也真是这样，它增长了我们的知识，陪伴着我们的成长；让我们共同感受读书所带给我们的奇妙之旅，让我们一起读书，爱上读书！
文字脚本主题范文大全 第四十九篇
你会在一件你想要做但却不敢做的事情上犹豫不决，因为你很害怕失败，你会成功的迈出第一步，接着往下迈入正轨，你第一次想要跟轨道连接时往往不是那么容易，你会遇到很多阻挡你的困难，而你在一次次的失败过后最后会登上成功的顶峰。
刚刚步入初中阶段的我对于新的同学，新的老师，新的生活显得格外不适应，跟之前我对美好初中生活的想象大相径庭，每天繁重的学习任务，堆成山的作业，还有突如其来的月考，让本来就不自律的我显得更加叛逆，这种消极情绪一直困扰着我，我甚至萌发了想要辍学的念头。
可是这件事情却让我原本枯燥乏味的生活变得有意义起来，让我开始对人生充满期望……
那天下午数学老师抱着满是红色笔迹的卷子快步走进了教室，一叠卷子被愤怒的老师重重砸在了讲桌上，“这次不及格的还是那几位同学，为什么每次都没有一点反思？”老师锐利的目光射向了我，可是我的内心确却没有任何感触，心中还是像湖水一般平静，不以为意。
回到家后，我便随意将成绩单一丢，悠闲的看起了电视，根本不把这次的考试名词放在心上，母亲也便不再理会我，晚饭时，母亲特意把我喜欢的菜往我这边挪了挪，在那一瞬间，我的心“咯噔”了一下，“母亲什么时候有了这么多的白发？”我的瞳孔逐渐放大，饭后母亲出去遛弯，我并没有去，一人在家竟哭了起来，那一刻，我感觉自己好没用，凭我现在的成绩，当母亲需要我时，我除了眼泪，一无所有，我对不起母亲，更对不起自己，从那一刻开始，我下定决心要好好学习，为了不让以后的自己因为现在的碌碌无为而感到后悔，这次我要赢！
从那之后，我便和我的那群”狐朋狗友”断绝了联系，上课不再走神，作业多次被评为优等，周围的同学为我的改变而感到吃惊，当第二次月考我考了班级第4，同学们向我投来羡慕赞许的目光，老师看着我的试卷逐渐露出了笑容时，我才相信我竟然真的做到了。
回到家后我骄傲地向妈妈展示了我的成绩单，妈妈的脸上终于露出了满意的微笑，那一瞬间，我感觉自己又可以了，我的努力没有白费。
七月盛夏，瓦蓝天空中没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地。街道。上映照着一个女孩蹦跳的影子。
文字脚本主题范文大全 第五十篇
谈起母亲，我的脑海里总会浮现出这样的形象：一位身材臃肿，矮小却十分慈祥的中年妇女，面带微笑，富有亲和力。这与我父亲那严厉的形象形成了鲜明的对比。
母亲是一位医生。她对待病人十分温柔，总是面带微笑，耐心地叮嘱病人要吃什么药，要打什么针。特别是对老年人，每当有年纪较大的病人来看病，妈妈总是先问候一声，然后再认真地给病人看病。在病人打吊瓶睡着时，母亲总是体贴地给病人盖上被子。因此，来母亲那儿看过病的人总是止不住地称赞母亲。
就这样，我在母亲的身上学会了敬业，学会了尊老。
母亲不仅敬业，还是一位孝顺的儿媳。每当家里有什么好吃的，母亲总会想到奶奶，倘若奶奶想吃什么了，母亲总会有求必应，尽快地给奶奶弄到。那年，奶奶被查出患有腰间盘突出，整整一个月都躺在床上，母亲便给奶奶做她想吃的（但必须是健康的），伺候奶奶吃饭上厕所，奶奶说：妈妈比她的亲女儿还要亲。
就这样，我在母亲的身上学会了孝顺。
有一次，我与母亲去赶集，看到很多人围在一个跪着的女孩身边，便也去凑热闹，看见那个女孩旁边有一张大纸，上面说，这个女孩的母亲身患重病，无钱医治，也无钱上学，求各位好心人帮帮她。我认为，这是骗钱的，正准备离开时，妈妈却从钱包里拿出了钱，轻轻放到了那个女孩的脚下，然后转身和我离开了。回到家后，我问母亲为什么给那个女孩钱，母亲听话笑着说：“这算是给那个女孩的一点点小小的帮助吧。如果那个女孩很有钱，又怎么会到大街上去要钱？孩子，你要知道，每个人都会有灾难的时候，需要有人来帮助她，你也要做一个有爱心的人，尽自己的能力去帮助别人。”
就这样，我从母亲身上学会了这种乐于助人的精神。
母亲，您是我的启蒙老师，教会了我太多太多。如果你是雨水，我便是受你滋润的花儿；如果你是太阳，我便是那给你融化成纯净的水的冰。母亲，谢谢您！
文字脚本主题范文大全 第五十一篇
感恩需要我们用心体会。把我们带到这个多姿多彩的世界的人，我们要对之感恩；当我们生病的时候，帮我们恢复健康的人，我们要对之感恩；把我们的城市打扫的这么干净的人，让我们生活的舒适，我们要对之感恩。总之，我们每个人都应该怀着一颗感恩的心去面对世界，面对未来。
我们要感恩我们的父母。感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。父母教我们学步，教我们学会说第一句话，教我们学会吃第一口饭，是我们人生中的第一任导师。父母为我们付出得太多，哪怕只是我们的一个不经意间的笑容，一个微不足道的动作，一句轻轻的问候，对他们来说，就是最大的回报。
感恩是我们每个人都要做的。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一顶纯黑的博士帽，也许只是作业本上的一个红色五角星。
我们还要感恩的是我们老师。老师无私奉献，成就了我们。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。他不仅教给我们做人的道理，还把自己的满腹经纶传授给我们，为的就是让我们成人，报效祖国。作为一名老师，他们用无数的耐心对待自己的学生，把学生像亲生孩子一样对待，希望每一个学生都能够成为国家栋梁。他们奉献了自己，无怨无悔。
老师，因为有了您，花园才这般美丽，大地才充满春意！您是最美的耕耘者，在遥远的天边划下了一道靓丽的彩虹。如果我们是船，老师您就是帆，在辽阔的大海中央，在我们迷茫的时候，指引着我们前进的方向。因为有您，莘莘学子才能成才，因为有您，世界才会如此文明。
感恩不止是眼前的这些人，还需要我们感恩的是那些日日夜夜恪尽职守的医生，那些在风雨中打扫城市的工作人员，那些为国家奉献着的科技人员。他们工作不分昼夜，只要哪里有需要，他们就会在哪里出现。他们为祖国的美好明天做好了充分的准备。他们用乐观的态度对待生活，用宽容的眼光注视世界，用感恩的心情感受人生。他们为了祖国，努力做好自己该做的，不浪费一丝一毫的时间。
人生漫漫，我们拥有感恩节，谢谢它在红尘中与我们相伴。让感恩书写我们璀璨的人生。
文字脚本主题范文大全 第五十二篇
小学语文二年级下册
语文园地一
脚本设计
教学目标：
1、通过引导学生发现人类文明的事物与自然界事物在外形上的相似之处，用“„„像„„”的句式说清楚自己的发现，以培养学生的观察力和想象力。
2、能自主识字，读读认认，与同学交流识字方法；读背诗句；用词填空，学会积累语言。
3、能积极参与找春天的实践活动，主动与同学交流春天里的新发现，培养口语交际能力，激发热爱大自然的感情。
4．能用自己喜欢的方式，收集、处理、展示与本组课文内容有关的信息资料，与同学共享快乐。 教学重点：
发现“加偏旁”的识字方法、进行口语交际。 教学难点：
口语交际 课前准备：
1、多媒体课件
2、师生收集与春天有关的信息资料（图片、照片、音乐磁带、诗词、绘画作品„„） 教学用时：1课时。
教学方法：自主学习 合作探究 教学过程：
一、我的发现
1．创设情境，导入新课。
多媒体画面：春姑娘撒花变成图上事物（图就是课本上的8个事物）。配音：嗨，欢迎同学们来到“语文园地”——“小小观察台”，仔细观察，你发现了什么？（课件1） 2．观察比较，发现朋友。
导语：请赶快认识画上的事物，哪些能成为朋友。你是怎样发现的？（课件2根据学生的回答相机连线）
3．观察联想，练说句子。
（1）同学们观察得真仔细，找到了一对对朋友，再想想，怎样把你的发现说得更明白、具体。（请看课件）春姑娘是怎么说的？（我发现燕子的尾巴像剪刀）。（课件3：一个春姑娘图说了一句话在泡泡里：我发现燕子的尾巴像剪刀。） 你还能换一种说法吗？（我发现剪刀想燕子的尾巴） （2）你能这样说说其他的几对朋友吗？先说给同桌听听，再争取说给全班同学听。 （3）全班交流。
文字脚本主题范文大全 第五十三篇
分镜头脚本的写作 1、什么是分镜头脚本？ 分镜头脚本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。 2、分镜头脚本有什么作用？ 分镜头脚本的作用主要表现在：一是前期拍摄的脚本；二是后期制作的依据；三是长度和经费预算的参考。
分镜理论方面[/font] 一， 分镜头剧本（story board）绘制要求： 1， 充分体现导演的创作意图，创作思想，和创作风格。 2， 分镜头运用必须流畅自然。
3， 画面形象须简捷易懂。（分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。
不需要太多的细节。细节太多反而会影响到总体的认识。
4， 分镜头间的连接须明确。（一般不表明分镜头的连接，只有分镜头序号变化的，其连接都为切换，如需溶入溶出。
分镜头剧本上都要标识清楚。） 5， 对话，音效等标识需明确。
（对话和音效必须明确标识，而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。）二， 关于考试 1，考试步骤：审题（1，明确题意2，构思故事提纲3，对故事进行分段4，人物造型） 初稿（1，大概场景，人物的位置2，标出光源，阴影） 勾线（1，确定主体轮廓2，去掉不需要的线条3深入刻画人物表情） 上色 （以光源来确定阴影，突出层次） 写上编号，对话 2，关于考试的时间安排： 总的时间3个小时（审题20分钟，初稿10分钟，勾线40分钟，上色20分钟，编号10分钟） 3，关于镜头方面的问题。
镜距：远景 作用主要强调场面的深远。 全景 作用显示人物相对的动作状态。
（人物的全身都可见） 中景 作用符合一般的人物视野，它的场景看起来不远不近。（人物膝盖以上） 近景 作用能看清人物表情。
（取人物的上半身或其他部分） 特写 作用放大人物的面部，人体或物体的一个局部。（突出局部）镜头角度： 平视 特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。
（该角度给人平实和自然的感觉） 俯视 特点是画面在人物头部或主体的顶部以上，层次和运动比较清晰，但表情不容易被看清。仰视 特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。
形象显得高大，但也会产生主体形象变形的特点。混合运用 通过平视，俯视，仰视的组合来达到希望的效果。
动画镜头的运动： 纵深运动 包括拉镜头，推镜头，跟镜头。 平行运动 摇镜头。
动画镜头的基本叙事方法： 顺叙，按事情发生的时间顺序来讲故事。 插叙，在中间插叙。
